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家长再教育的62种方法

家长再教育的62种方法

定 价:¥20.00

作 者: (日)中谷彰宏著;江霆译
出版社: 当代中国出版社
丛编项: 读书知己教育经典 中谷彰宏超教育论系列
标 签: 家庭教育

ISBN: 9787801703262 出版时间: 2005-03-01 包装: 平装
开本: 22cm 页数: 197 字数:  

内容简介

  做家长很吃力吗?该接受再教育了!做家长的也是新手上路,需要跟孩子一起成长!孩子在一天天长在,可爱长却越来越觉得“管不了”了,难道是孩子变得不听话了?本书作者一针见血地指出:其实是家长自身出了问题。很多家长在孩子长大成人后才知道后悔:“我没有把孩子教育好。”也有很多家长表示,如果人生能从头来过,会采取其他的教育方式。做家长的也是新手上路,需要跟孩子一同成长。书中指出了作为家长的种种误区,为家长介绍了62种与孩子一起成长的方法,从而帮助家长解开教育子女过程中的种种困惑,成为孩子心目中的好爸爸、好妈妈。作者简介:中谷彰宏(1959~):日本当代著名作家、教育理论家、管理学家。毕业于早稻田大学第一文学系戏剧专业。曾做过8年广告策划人,之后创办了自己的事务所。他是一位高产的畅销书作家,作品包括《遭人白眼又何妨》、《有了烦恼我不烦》、《学会道乐更快乐》等。

作者简介

  中谷彰宏(1959-):日本当代著名作家、教育理论家、管理学家,毕业于早稻田大学第一文学系戏剧专业。曾做过8年广告策划人,之后创办了自己的事务所。他是一位高产的畅销书作家,作品包括《让孩子自立的55种方法》、《家长再教育的62种方法》、《教给孩子人生经验的43种方法》等。他的作品和观点在日本极爱推崇。

图书目录


第1章  当务之急是对家长的再教育
  为什么49岁的杀人犯比17岁的多
  有问题的不是孩子,而是大人
  一帆风顺的人生难以承受风雨
  轻生的想法并不罕见
  孩子和家长的对抗是在势均力敌时产生的
  真正的教育,就是让孩子脱离家长的庇护而独立生存
  因为跟不上时代的变化而自杀的人日趋增多
  父母的幸福生活才是最有力的教材
  一个自己都不快乐的人又怎么去教别人呢
  要让孩子看到家长是怎样面对挑战的
  教育的责任不在学校,而在家庭
  49岁是人生的转折点
  新的价值观都是以反抗的形式出现的
第2章  要培养家长的独立性
  教育的关键在于家长也要学习
  家长要有意识地让孩子独立
  家长太闲了,孩子反而容易被管坏
  一旦把孩子当成宠物,就容易溺爱过度
  自闭的孩子需要激烈的冲突
  当家长的也是新手上路
  孩子过早地模仿大人就叫学坏
  家长不认错,孩子将来也不懂得承认自己的错误
  家长不懂对孩子说谢谢你,孩子将来会成为一个刻薄寡情的人
第3章  要认识到鼓励的重要性
  既便是好东西,孩子一旦被强迫接受,也会产生反感
  不经过体验,怎能产生兴趣
  用三角钟热度来引发孩子的好奇心
  有了恒心和专心,则万事不难
  不一定非得上学。家长可以作出这种决策
  家长的作用大于学校
  不要要求孩子在20多岁就对父母尽孝
  孩子对父母的态度,取决于父母对老人的态度
  教育就是赋予孩子蓬勃的生机
  分数不是考试的目的
  孩子只有在家长不注意的时候才能成长
  “这孩子不行”的想法会使孩子真的变得不行
  
第4章  批评的标忌和技巧
  要善于和孩子沟通
  不成熟的大人和早熟的孩子
  在孩子身上可以看到家长自己的影子
  孩子就像沸腾的高压锅,不减压就会爆炸
  真正坚强的孩子要经得起摔打
  要给孩子安全感,让他们觉得家长一定会理解自己
  批评孩子的时候也不要阴沉着脸
  时间过长的批评反而会让孩子忘记批评的内容
  把自己的意愿强加给孩子,只会适得其反
  越是不让做的事情,孩子们越是要去做
  半途而废的“护犊子”更要不得
  “真是可怜”会让孩子备感委屈
  家长不思进取,孩子怎能进步
第5章  找回家长的童心
  “对”的事情让老师去教,  “坏”的事情由家长来教
  家长不愿和孩子谈话,孩子就学不会与人沟通
  让孩子听听大人之间是怎样谈话的
  能够包容家长的任性,才算是真正地长大成人了
  家长对自己不进行教育投资,孩子的教育费也就白花了
  要带孩子去自己工作的地方
  教育是一场持久战
  过多的帮助使孩子难以自立
  从攀比中是不能获得幸福的
  背后说老人的坏话,会让孩子看不起
  不要依仗长辈的身份
  责骂是最为下策的教育方式
  教育就是鼓励
  家长要和孩子一起游戏,会玩的孩子才会学习
  父母的笑容会给孩子以勇气

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