本书是北京东方剑桥儿童教育开发中心"伴你同步成长计划"―――儿童早期发展个别指导计划用书。是开发3岁前婴幼儿身心潜能的百科全书式的"月计划同步指南"。全书以月为基本单位，指导家长在宝宝成长的每个月里，究竟该为孩子做些什么、怎样做；如何评价孩子的发展水平；如何确定孩子新的发展目标；如何把握成长的关键期等等。本书集发达国家多套成功方案之精华，融作者十余年科学研究成果，切合跨世纪的年轻父母们的育儿需要，通俗易懂，文字流畅，图文并茂，具有时间针对性、实用操作性、自我诊断性、查阅便利性、珍藏回忆性等诸多功能和优点。是即将做父母的年轻夫妇，0－3岁婴幼儿的家长、保姆、儿童保健、教育、心理工作者必备的工具书。亦为馈赠最佳品。本书前言什么样的教育才是最好的人类历尽苍桑巨变，在认识自然、改造世界的历史进程中已经取得了令人叹为观止的伟大成就。如今，在物质世界，我们已能让一颗普通的西红柿苗，结出13000个果实；能让肉眼看不见的原子核释放出威力无比的能量。然而我们能否开发出人类自身的"心理原子能"使每一个孩子都能获得应有的发展呢？――十几年前，当我们还是医学院校的学生时，就对这个时刻萦绕在怀的问题苦苦探求过。现在看来，我们已经找到了部分答案。每一个儿童都是普通儿童，因为他都要经历所有儿童同样经历的成长阶段。他总是先学会坐、爬、再学会走、跳、总是先听懂语意，才开口说话。这是人类生物遗传规律所决定的。诚然，每一个孩子又都是独特的，因为他的发展方向、水平和速度，在人类巨大的潜能范围内，完全取决于您为他提供什么样的发展环境，尤其是早期教育环境。然而，什么样的教育才是最好的？――最好的教育是从新生命诞生时就开始的教育。良好的开端是成功的一半。3岁前是孩子一生中发展最快、最重要的时期。"三岁之魂，百岁之材"。对于这人之初教育的重要性无论怎样强调都不过分。――最好的教育是能把握成长关键期的教育。儿童发展具有关键期，在某种能力发展的关键期内学习这种能力，可收到事半功倍之效；而错过了关键期，某些能力就很难再发展起来，或者说很难再达到他本来应该达到的水平。趁热打铁才能成功，亡羊补牢不足为取。――最好的教育是适宜您孩子个性特点的教育，即个别化的同步教育。孩子个个不同，父母人人有异，要知道，3岁前的孩子是离不开人的。在生命的最初几年里，你就是孩子的世界，几乎是孩子的整个世界。孩子的成长在很大程度上取决于你与他之间建立的相互作用的微环境。专家们只能指导和示范。而个别化教育的实施必须靠你自己。当然，如果你能按照我们为你提供的宝宝发展的线索和方法，你就能学会做一个敏感的父母，就能学会主导和分析你自己对宝宝成长的影响，你就能把握宝宝成长中每一步有意义的变化，敏锐也确定他的最近发展目标，给他提供"跳一跳才能摘到桃子"的发展环境，你就能使孩子有效地利用一个关键期。跨过一个个成长的里程碑！――最好的教育是全面和谐的教育。不仅仅为造就"神童"而进行的智力教育，是有失颇的教育。人们常说，天才多怪人。许多天才人物由于接受了不恰当的早期教育，尽管有个人事业的辉煌，却因其病态的人格而没有幸福的人生。难怪有人研究"天才病迹学"，寻找古今高智名人的异常心理表现。这恰恰从一个侧面反映了早期教育的过失，仅仅把教育的焦点集中在智力方面，全面而和谐的教育就是既重视早期智力开发，又重视健全人格的塑造；既大胆、合理地开发孩子的身心潜能，又使其个性得到充分和谐地发展。――最好的教育是将儿童成长规律与未来社会可预的需求融为一体的教育。是秉承东方古老智慧、吸纳西方现代文明的继往开来的教育。当你把孩子最终培养成既能创造人类的新文明，又能度过幸福人生的杰出人才时，难道你不认为，这正是你的生命、你的智慧、你的理想正在延伸并将永远延伸下去的象征吗？――诚然，最好的教育是过去还没有的教育。最好的教育有赖于我们对人类本身尤其是对有脑全面而深刻的了解。而迄今为止有关脑的知识，95％以上的是在近几年才获得的，人类才刚刚开始了解自己。打开我们的书柜，在几千本关于儿童教育的书籍和杂志中，有真知灼见，并能为家长所用的书实在是凤毛麟角。因此，你要树立一种坚定的信念，每一个孩子都蕴藏着巨大的潜能。你要相信科学，也要相信自己。因为你一个新生命的创造者，一个开发人类潜能的探索者，一个未来教育的拓荒人，我们真诚地欢迎你加入到我们这支队伍中来人来！《同步成长全书》是你的朋友，也是你探索儿童世界的手杖；《同步成长全书》将伴随你的宝宝同步成长，也伴随你和你的家庭同步成长！
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