国家教育部于1999年5月颁发了高等学校本科用《大学英语教学大纲（修订本）》。新大纲对学生需要掌握的读、听、说、写、译等各项技能提出了更高的目标和要求。为了帮助广大学生迅速适应这一发展趋势，使他们能够系统地、有针对性地进行应试复习，提高复习效率和应试能力，从而顺利地通过大学英语六级考试，我们严格按照《大学英语教学大纲（修订本）》和《大学英语六级考试大纲》的要求，编写了这本《大学英语六级考试题题通》。本书的编写有以下几个显著的特点：一、新颖。本书涵盖了大学英语六级考试所有题型。在题型编排上我们采用了新旧题型相结合的方式，这样既可帮助学生全面了解六级考试的各种题型，同时也使每套试题的题型有所变化，增加学生做题的兴趣。模拟试题材料多选自国内外最新出版的各种图书、报刊和词典，文章覆盖面广，所选题材涉及社会和经济生活、科普、政治、文学、史地、商贸、新闻报道和教育等各个方面。写作部分的选题以讨论与考生生活相关的话题为主，贴近生活，富有时代感。二、准确。本书根据《大学英语教学大纲（修订本）》的要求，对试题进行了精心的选编，既注意了知识的覆盖面，又使每套试题在内容、形式与难易程度上与真题保持一致。为了适应新大纲的要求，我们在研究近几年真题的基础上，在“阅读理解”部分适当增加了阅读词汇，加大了通过上下文理解词、句和文章中心思想的题项比例，以训练学生在语篇水平上的阅读理解能力。本书“词汇”部分所编的试题均为新大纲规定的六级词汇，主要测试同（近）词、近形词辨析以及根据上下文选择词和短语的能力，以适应六级考试的发展趋势。三、详解。本书的试题解析部分重点突出，难点讲透，力求做出深入浅出。如在解析词语法和词汇题时，不仅解释了选择该答案的原因，而且还举例说明，以帮助学生进一步了解语法结构和词语搭配；在解释阅读理解题时，主要告诉学生解题的思路和方法，使学生不但知其然，而且知其所以然。翻译和写作部分均附有译文和范文。我们希望本书能对广大学生和社会上立志通过全国大学英语六级考试的考生有所帮助，更盼外语界的专家、同行及广大读者不吝赐教。
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