学习的敌人是自己的满足／1知识的问题是一个科学问题／5调查就是解决问题／10多向自然科学学习／14注意研究文法、考据和词章／17用“图样”指导“施工”／20“凡事有经有权”／23改进我们的会风／26常识需要常知／30需要一些形象思维／33——从马克思喜爱文学谈起有话则长，无话则短／36要有“苦恼的疑问”／39学习没有捷径／42追求思考的境界／45留些时间思考／48有了真问题才有真学问／51有了高科技还要有高思维／54照着讲接着讲自己讲／57求甚解求正解求真解／60解读、批判与创造／63天理良心与人生自信／66理想人格与人的全面发展／69自觉锻造科学人格／73着力从世界观上解决问题／76把握真实世界的脉络／79数学研究与科学思维／82走向审美之维／85“平衡医学”与社会和谐／88齐抓共管学好高科技／91“深入”是一门学问／93创建学习型军营／95常弃非分之想／98坚持勤奋学习／101与时俱进改革创新／105从毛主席夸江华说开去／108读不尽的邓小平／111母爱是一种巨大的火焰／115——列宁家书中的世界之一热情是内心的青春／118——列宁家书中的世界之二学学陈毅的临事而惧／121宣传是第一个重大工作／123——读罗瑞卿大将传记的随感勇士岂止在战场／127——读王树声大将传记的随感血性文章血写成／130——重读《革命烈士诗抄》党人风格万年贞／133——重读《方志敏烈士狱中遗著》拿什么给你我的母亲／136——重读《把一切献给党》为有牺牲多壮志／139——重读《我的一家》人最宝贵的东西是生命／142——重读《钢铁是怎样炼成的》雕像与木偶／145——重读《绞刑架下的报告》战士自有战士的情怀／148——重读《欧阳海之歌》一条红宝石砌成的万里长城／151——重读《星火燎原》要学那泰山顶上一青松／154——重读《理想，情操，精神生活》从文盲战士到知名作家／157——重读《高玉宝》永远的红军之父／160——重读《伟大的道路》红星这样照耀中国／163——重读《西行漫记》共产党员心语／166“做人要做这样的人”／175传统的魅力／178当兵无限好／183——关于五十年代将军下连当兵的故事连队制造／195感谢连队／200边关／206战友／214军歌／219从前，打过这样一场战争／224台上狂风台下潮／226——看话剧《强台风从这里经过》煤油灯捻儿咋就这么亮／228高扬起我们精神的风帆／230辉煌与我们同行／233创新与活力／235走向军事传播学研究／239——对建立军事传播学学科的一个简单论纲关于密切党与人民血肉联系的理论思考／247关于学习雷锋的理论思考／255关于价值观念问题的研究综述／260“雅尔塔体制”的形成及其演变／268资产阶级两党制多党制及其实质／274后记／282
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