自序
论汉语语感教学
第二语言教学应以培养语感为导向
汉语称谓教学探讨
论突出以目标为导向的交际技能训练
对汉语教材练习设计的考察与思考
试论英汉对比在基础汉语教学中的应用
关于汉语教学技巧的两点思考
探索汉语阅读的微技能
试论文化混融语境中的交际与汉语教学
论对外汉语文化教学及教师的双文化意识
试论汉语语感教学与教材创新
中高级汉语教学应突出修辞能力培养
也谈“对外汉语”及学科名称问题
对外汉语教学理论的新作
留学生标点符号书写偏误分析
“汉字难学”的分析与对策
关于改进汉字教学的探索
论对外汉字教学的阶段性策略
研究学习策略改进汉字教学
汉字教学策略与汉字教材编写
论汉字文化崇拜
略论东南亚地区华文教育的现状与对策
让学汉语成为一件快乐的事情
让华文学习跟着语感走
实施汉语批评言语行为的中外对比研究
“眼”的隐喻说略
香港普通话教学的若干问题
重视对英语发展趋势和交际语体的研究
略论字母词语的归属与规范
音译外来词评说