《走近名师：课堂教学创新与点评》一书的案例内容：每则案例一般是由“教学设计”、“教学反思”、“专家点评”、“学员点评”等部分组成，而在教学设计部分，我们提出写作的大体格式：教材感悟、学生分析、设计理念、教学目标、教学流程。我们试图将教师在每一则教学案例中的全部流程完整地呈现给读者，即，既有教师的教学构想，又有课堂教学实践后的反思，此外，还有市内知名专家、特级教师的点评，有名师工程高级研修班学员间的互评。这样，对于读者来说，他们面对的就再也不是远离其生活的抽象话语，而是与其实践相似或者即将成为他们教学现实，并富有新意的教学参考文本。我们给予读者的是新课程教学设计的一种思路、一个范例，也可以说是一个靶子，让读者从中受到启发，激活思维，打通思路，通过借鉴他人的优秀教学设计，创建凸显个人特色的鲜活教学设计。
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