第一章课堂管理和组织
1做好课前准备
2让学生做好上课准备
3组织综合活动日
4安排实践活动
5安排巩固性活动
6让学生坚持学习
7让学生成为学习的主人
8不同的教学方式
9鼓励其他成年人参与到课堂中来
10鼓励其他专业人员参与到课堂中来
11展示作品
第二章课程责任
12安排好时间
13协调课程相关领域
14如何教授国家课程
15确保课程的连续与学生的进步
16课外活动
17充分利用在职培训
18提供在职培训
19加强与同事的交流
20工作原则与方案
21让学生的学习过程充满意义
22设计一个新主题
第三章关爱学生
23如何对待情绪不安的学生
24游戏时间的管理
25让学生感到安全舒适
26帮助学生树立自尊
27如何处理不良行为
第四章教学资源的获得与管理
28教学资源的获得
29印刷品学习资源的选择与使用
30把握好教学工作中的重点
31查缺补漏，进一步完菩墩学资源的收集与管理
32利用其他人员开发课堂资源
33教学资源的获取
34开发校外教学资源
第五章评价和档案保存
35保存好学生成绩档案
36评价与计划
37学习目标
38国家课程评价
39评价工作
40正式与非正式评价
41收集整理学生的成绩证据
42做好工作标记与反馈
43自我评价
44评价有特殊需求的学生
45差异性
第六章你的职业生涯
46检查
47评价
48对实习教师的指导和支持
49成为一名合格的新教师
50与校外机构的合作
51与家长或监护人的联络
52照顾好你自己
53安排好你的各项工作
54成为一名合格的同事
55与行政和后勤人员的合作
56十条“不允许”和一些逆耳忠言
鄂公网安备 42010302001612号 