舞蹈美育原理与教程

　　本书将舞蹈美育的科学原理与系统方法相结合予以深入浅出的阐释，旨在对方兴未艾的舞蹈美育提供理论支持和应用指导，它对于舞蹈学科的理论建设，不啻是具有开拓意义的填补；非纯粹意义的“教材”，却具有系统教材的功能和使用价值。 《舞蹈美育原理与教程》比较明确地提出了学科的研究范畴；探究了其内在规律；并初步建立起实施的原则和系统性方法；开辟了可持续发展的空间……据此，可作为检验某科学性、系统性的基本标准。对照联合国教科文组织将“艺术教育”作为专项写进教育纲领的一段题旨性文字：“在创造艺术形式和美的感觉的过程中，我们获得了美感经验。这种美感经验和科学经验是我们感知这个万古长青的世界的两条道路。如同清晰思考的能力一样，一个人的想象力也必须得到发展，因为想象力既是艺术创造的源泉，也是科学发明的源泉”。我们因“所见略同”而备受鼓舞，增添信心。期望作者的“抛砖引玉”将召唤更多的有志之士参与、丰富舞蹈美育的实践，开拓更加广阔、美好的空间。

　　资华筠，1936年生，祖籍湖南。中国舞蹈表演艺术家、学者，现任中国艺术研究院研究员、舞蹈学博士生导师，中国民族民间保护工程专家委员会副主任、中国舞蹈家协会副主席等。 1950开始专业舞蹈生涯。1952一1987为中央歌舞团主要演员，表演过古今中外各种风格的舞蹈近百，曾在国际、全国舞蹈比赛中获金奖、铜奖。 1987—1999任中国艺术研究院舞蹈研究所所长。主持、参与如《中国大百科全书（任二版总编委会委员、舞蹈学科主编）等多项国家级重点课题。出版理论著作：《舞蹈生态学导论》（合著）、《舞艺舞理》、《中国舞蹈》等8部（含英文一部）：随笔、散文集4部；另有论文、评论、诗歌、电影剧本、报告文学、译文等合计200余万字。其中《中国舞蹈》获第七届“五个一工程”奖；《繁荣中的忧思》获第四届中国文联评论一等奖；此外多篇论文、散文获全国一、二等奖。 曾出访亚、欧、美、澳、非洲50多个国家；为5-10届（现任）全国政协委员。