在准备新托福考试时，许多考生往往只将重点放在单词和语法的学习上，以为只要掌握了单词和语法，自然容易得到高分，但却忽略了短语在新托福考试中的重要性。记住了每个单词的意思，并不等于就能理解短语的含义。在新托福考试的听力和阅读测试中有许多短语，经常成为考生理解文章的绊脚石。如果考生能够掌握新托福考试中的常见短语，就能扫清听力和阅读过程中的众多障碍，增强理解能力。本书收录了历次托福考试中的高频短语，并精确统计了每个短语的出现频率；同时，提出渐进式的“三步分解记忆法”，使考生在更短的时间里，更加轻松地理解和掌握新托福考试中的重点短语。Step 1拆解记忆一般情况下，当考生第一次遇到一个短语时，即使短语中的每个单词都认识，也很可能猜不出这个短语的意思。这是因为由多个单词组成的短语，其意思并不是各个单词意思的简单相加，而是经过不同程度的演绎后形成的结果。本书针对这个学习障碍，创造出“拆解记忆”这个方法，把每一个短语用浅显易懂的公式，逐词拆解还原其意，解释短语意思的由来。这样，考生只要看过一遍，便能很容易地理解，从而掌握整个短语的意思。例如，act up这个短语，乍看之下不知其意，但经过公式拆解之后，便可了解它是“调皮，胡闹”的意思：act up=act（表现）+up（完全地）=完全地表现=调皮，胡闹Step2英文释义在初步掌握短语的表面意思之后，还要深刻理解其含义，才不会用错地方、表错意。本书中在每个短语下面都给出了其英文释义，让考生直接用英文思维来学习短语，深入理解短语所表达的真正含义。例如，actup这个短语，英文的解释是to behave badly，也就是“拙劣的行为”，由此可知这是一个负面的短语，不适合用来称赞或夸奖别人。Step 3 举一反三掌握了短语的表面意思，也深入理解其含义之后，就要即学即用，学习如何造句，才能真正把短语融会贯通，做到举一反三、灵活运用。只有在实际语境中理解短语，才能最终真正体会其意义的精髓及用法。本书所收录的短语例句，完全符合新托福考试的难度与考题形式；因此，考生可以通过例句理解短语，同时还可以体会新托福考试试题的语言水平。新托福考试是出国留学、申请名校的第一道门槛。想要迈好这第一步，就要从基础开始，从本书开始！通过系统地整理、归纳近年来新托福考试听力和阅读试题中出现频率较高的短语，并提供科学的学习方法，本书可以帮助考生更加轻松、更加有效地实现短语的记忆与应用，为备考新托福奠定坚实的基础。
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