《教育部高职高专计算机教指委规划教材:C语言程序设计实例教程》根据高等教育国家级教学成果一等奖“四环相扣”(能力标准、模块课程、工学交替、职场鉴定)的研究成果,以及高等职业教育的需要,采用“提出问题——归纳方法——解决问题”三大步骤,以项目作载体,以任务驱动方式提出问题、分析问题,同时介绍必要的知识,不片面追求全面与深入,最后利用相关知识解决问题。全书共分4个项目,13个任务,主要内容有:存款输入与利息输出、多功能计算器、学生成绩管理、实用小型通讯录管理。全书采用从实际到理论,从具体到抽象,从个别到一般的方法,符合学生的学习认知规律。每个项目后都附有拓展练习和综合实训等实践性问题分析,大量的习题供读者课后自学提高。