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思想政治理论课:教育教学探索与改革

思想政治理论课:教育教学探索与改革

定 价:¥42.00

作 者: 辽宁大学马克思主义学院 编
出版社: 辽宁大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787561060674 出版时间: 2010-04-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 373 字数:  

内容简介

  《思想政治理论课:教育教学探索与改革》内容包括高校思想政治理论教育应加强针对性实效性、知行合一播种坚定政治信仰、科学发展观统领下的高校思想政治理论课教学改革、论思想政治理论课对大学生人文精神的培养、大学文化的教育功能、思想政治理论课从教材体系到教学体系的转换环节研究、关于马克思主义理论学科与思想政治理论课互动关系的思考。

作者简介

暂缺《思想政治理论课:教育教学探索与改革》作者简介

图书目录

高校思想政治理论教育应加强针对性实效性
知行合一播种坚定政治信仰
第1编 教学内容改革
科学发展观统领下的高校思想政治理论课教学改革
论思想政治理论课对大学生人文精神的培养
大学文化的教育功能
思想政治理论课从教材体系到教学体系的转换环节研究
关于马克思主义理论学科与思想政治理论课互动关系的思考
改革开放以来思想政治教育功能的演变
革命传统教育与大学生社会主义核心价值理念的提升
论“中国近现代史纲要”课思想政治教育功能及实现途径
利用“中国近现代史纲要”课程进行民族精神教育
思想政治理论课程建设中的教学与科研互动关系研究
“思想道德修养与法律基础”创新思维的培养
浅谈“思想道德修养”课程对大学生心理健康的作用
发挥“中国近现代史纲要”课程在推进大学生通识教育中的作用
“马克思主义基本原理概论”教学应渗透整体性原则
第2编 教学方法改革
以互动教学激发学生学习思想政治理论课的主动性
教学创新理念在思想政治教育教学中的运用
“形势与政策”课教学方法创新研究
依据课程特点对“形势与政策”课进行教学内容设计
大学生在思想政治理论课教学中的主体地位和主动性研究
“思想道德修养”教学中典型案例的运用
关于学生参与思想政治理论课教学的模式探讨
“马克思主义基本原理概论”专题式教学的理念与设计
“马克思主义基本原理概论”课程教学应突出其方法论意义
“马克思主义基本原理概论”课教学方法探究
信息技术与“思想道德修养与法律基础”课整合的探索
优化“马克思主义基本原理概论”教学环节探索
“马克思主义基本原理概论”课多媒体教学的优势与局限性
“马克思主义基本原理概论”的重点、难点
思想政治理论课贴近学生生活的有关问题
大学生法律意识教育的途径与方法
艺术类学生思想政治理论课教学模式探索
第3编 实践教学创新
思想政治理论课社会实践模式、成效与启示探析
统分结合优化高校思想政治理论课社会实践教学模式
在教学中运用辽沈地区爱国主义教育资源的思考
思想政治教育的实践价值研究
青年学生的道德教育重在实践
实践教学创新及其在思想政治教育教学中的运用
高校学生社团视角下的思想政治教育及其载体互动研究
引导高校学生开展校园文化调研的探索
思想政治理论课实践教学资源的开发与利用
思想政治理论课社会实践资源的选择与利用
第4编 教学管理改革
高校思想政治理论课教师队伍建设的思考
思想政治理论课教学中建立研究生助教制度的探索
论思想政治理论课教学中的教学管理
学生教育管理与思想政治理论课教学的互动
博客在大学生思想政治教育中的作用
思想政治理论课教学评价指标体系研究
论教学督导在思想政治理论课教学质量监控体系中的重要作用
论思想政治理论课集体备课与个性化教学相结合
谈网络环境下高校院(系)资料室服务与发展的新定位
用科学发展观指导马克思主义学院办公室行政工作
后记

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