科学是知识，科学是过程，科学是世界观。好奇心是儿童探索的内驱力，《南京市实验幼儿园空间科学启蒙案例研究：娃娃的太空梦》以“神七飞天”为契机，鼓励儿童的好奇心、支持儿童发展想象力、幻想、创造力，让儿童接受空间科学的启蒙。读者（成人和儿童）可以在本书中欣赏到儿童所绘的巧妙的太空梦想，感受、体验丰富的儿童世界。《南京市实验幼儿园空间科学启蒙案例研究：娃娃的太空梦》中翔实记载了“娃娃的太空梦”的形成、内容、实施过程，它并非特定为“神七飞天”专设的主题，在我国空间技术飞速发展的时代，它不会随着“神七飞天”完成就结束，而期引发儿童教育工作者着眼于儿童空间科学启蒙，培养儿童对空间科学的关注与积极的情感态度，发展儿童的好奇心、想象力、创造力。
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