作为幼儿园开展图画书阅读活动的课程资源,《长满画的树》为幼儿精心选编故事,题材表现幼儿的情感和生活,故事构思巧妙,文字、画面生动有趣,游戏性、开放、性强,有利于幼儿以图书为媒介,进行感知、体验和创造性的表现。装帧美观实用,方便幼儿阅读和携带。为方便教师组织活动,《幼儿园课程指导·早期阅读·教师资料手册:长满画的树(下)》紧紧围绕幼儿阅读的作品展开。我们设计、提供了教师在组织集体阅读教学中十分需要的故事大书、小朋友的书表演的录音、幼儿的操作材料,这些教学辅助材料操作性强,有利于教师开展活动,提高阅读指导的有效性。随着幼儿图画书创作和出版事业的繁荣,幼儿喜爱的图画书、特别是我国原创的适合幼儿阅读的优秀的图画书会源源不断地涌现,也会源源不断地充实到幼儿园课程中来。同时,对早期阅读的研究在理论和实践层面也都会进一步深入,让我们一起努力,参与到这项有意义的活动中来,让幼儿喜爱的“长满画的树”更加根深叶茂,郁郁葱葱,多姿多彩!