小学生必背古诗词75首情感体验诵读本

　　美育教学理念　发现诗美，感悟诗魂　让孩子在对美的发现和感悟中诵读古诗情感教学方法　品读真意，体验真情　让孩子在情感体验中思考、记忆、积累四步科学记忆法　读一读——领会诗境学得快　记得牢　想一想——感悟诗魂　背一背——吟诵诗歌　学一学——拓展丰富

　　刘瑞芳，女，汉族，1973年出生，区级骨干教师，现任宁夏回族自治区平罗城关回民小学副校长。从事小学语文教学近20年，课堂上提倡小学古诗教学中的美育教学理念，探索出了以读——想——写——背为基本流程的小学古诗教学模式，提出以诵读——感悟——体会为主线的小学古诗教学审美策略，致力于在古诗与儿童之间架设了一座桥梁，使两者之间产生生命的共鸣与默契，让儿童的世界因诗而更美丽。