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小学语文知识提炼书:阅读方法与训练

小学语文知识提炼书:阅读方法与训练

定 价:¥19.00

作 者: 王庆军,晏艳 主编
出版社: 华东师范大学出版社
丛编项:
标 签: 语文阅读 中小学教辅

购买这本书可以去


ISBN: 9787567502284 出版时间: 2013-04-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 143 字数:  

内容简介

  在小学生的学习能力中,阅读能力很重要,但是,有些学生的阅读水平较低,课外阅读时,感到有些吃力,尤其是做阅读理解题目时,更感到为难,得分率也不高,究其原因,主要是不懂得做阅读理解题目的方法。本书共有十一个章节,分别是:课外阅读的方法、怎样养成良好的阅读习惯、怎样理解文章的题目、怎样理解词语的意思、怎样理解句子的意思、怎样读懂文章的段落、怎样划分段落、怎样概括段落大意、怎样概括文章的主要内容、怎样拟小标题、怎样回答文后的问题等,从怎样阅读一篇短文到阅读一本完整的书,涵盖了小学阶段所有的阅读知识和阅读方法,内容齐全,方法实用。“知识梳理”板块,对涉及到的阅读知识点和阅读方法,进行了详细、系统的讲解和分析;“例题引路”板块,出示两个典型例题;“思维点拨”板块,对出示的例题,分析其中采用的阅读方法,以及回答本章节问题的思维方向,点拨到位,示范引路;“精彩挑战”板块,每个内容下面都有几篇短文,每一篇短文,至少有一个题目和该章节的内容有关。全书总共有100篇短文,旨在讲练结合。仔细阅读这本书,不但能掌握阅读知识,而且能提高阅读能力。

作者简介

暂缺《小学语文知识提炼书:阅读方法与训练》作者简介

图书目录

一、 课外阅读的方法
(一) 整体感知
(二) 抓住重点
(三) 浏览阅读需要关注的方面
(四) 不同文体阅读方法
二、 怎样养成良好的阅读习惯
三、 怎样理解文章的题目
(一) 起文章题目的方法
(二) 点题的方法
(三) 根据题目理清文章的思路
例文1 华佗学医
例文2 春蚕
例文3 玲玲长高了
例文4 把钱退回去
例文5 春天
例文6 伞的故事
例文7 的航天服
例文8
例文9
例文10
四、 怎样理解词语的意思
(一) 解释词素
(二) 查工具书
(三) 换近义词
(四) 联系上下文
例文11 小草
例文12 鲁班造伞
例文13 乌龟和大象
例文14 老鼠买鱼
例文15 漓江
例文16 纸上谈兵
例文17 蚂蚁和螳螂
例文18 登天都峰
例文19 一个男孩的美丽长发
例文20 风落之果
五、 怎样理解句子的意思
(一) 掌握句子类型
(二) 抓住重点词语
(三) 结合文本主旨
例文21 举世闻名的指挥家
例文22 送你一轮明月
例文23 金子
例文24 蜜蜂和蚂蚁
例文25 快指如飞的背后
例文26 明星上的一粒微尘
例文27 那倾斜的雨伞
例文28 为环保献一份力量
例文29 他折断了自己的鱼竿
例文30 给微笑一个理由
六、 怎样读懂文章的段落
(一) 读懂段落的主要意思
(二) 掌握段落的表达方式
(三) 分清楚段落的层次
例文31 可爱的荷兰鼠
例文32 雾中的象山
例文33 可爱的瓷鹅
例文34 松树的风格
例文35 美丽的秋天
例文36 新衬衫
例文37 你好啊,海南岛
例文38 垂柳
例文39 美丽的“小花鹿”
例文40 迷人的秋色
七、 怎样划分段落
(一) 按时间先后顺序划分段落
(二) 按方位变换的顺序划分段落
(三) 按事情发展的顺序划分段落
(四) 按事物特点的几个方面划分段落
(五) 按文章的段落关系分段
例文41 向日葵
例文42 我的语文老师
例文43 紫罗兰
例文44 中华世纪坛
例文45 牵挂
例文46 可爱的雪花
例文47 奶奶家的小鸡
例文48 我爱语文书
例文49 井
例文50 海滨的夏夜
八、 怎样概括段落大意
(一) 摘句法
(二) 串词法
(三) 归并法
(四) 取舍法
(五) 体裁法
例文51 美丽的灯笼花
例文52 字字皆辛苦
例文53 一罐水
例文54 泥土
例文55 我爱小草
例文56
例文57 独特的风景
例文58 飞蛾与蚂蚁
例文59 厨师宰牛
例文60 探望
九、 怎样概括文章的主要内容
(一) 段意合并法
(二) 要素串连法
(三) 问题概括法
(四) 题目追溯法
(五) 内容借助法
例文61 老师的教诲
例文62 什么最美
例文63 王羲之
例文64 鄱阳湖
例文65 生活里的一朵小浪花
例文66 知了
例文67 妈妈生气时
例文68 小河与大海
例文69 怀远石榴
例文70 鲁迅爱书的故事
十、 怎样拟小标题
(一) 提炼重点
(二) 引用原句
(三) 语言简练
(四) 数字相等
例文71 珍惜时间的鲁迅
例文72 放飞和平鸽
例文73 植物的花香
例文74 雨果
例文75 人类的秘密仓库
例文76 老师的忏悔
例文77 勇气
例文78 汉字与中国心
例文79 处处留心皆学问
例文80 献给母亲的歌
十一、 怎样回答文后的问题
(一) 细审题意
(二) 抓住要点
(三) 语句简练
例文81 基恩的故事
例文82 万里长城
例文83 徐老看病
例文84 水珠和大浪
例文85 范仲淹苦读
例文86 欣赏是一种善良
例文87 救救我吧,人类
例文88 课外阅读伴我成长
例文89 再富也要“穷”孩子
例文90 难忘的八个字
例文91 给妈妈读故事
例文92 家乡的淮河
例文93 童心悠悠
例文94 捉蚂蚱
例文95 下雪了
例文96 一只猫的故事
例文97 悔
例文98 书,我的老朋友
例文99 包粽子
例文100 二十年后我成了恐龙学家
部分参考答案

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