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朝觐心路:图文解读中国穆斯林朝觐生活

朝觐心路:图文解读中国穆斯林朝觐生活

定 价:¥38.00

作 者: 海俊亮 著
出版社: 甘肃民族出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787542123381 出版时间: 2013-06-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 350 字数:  

内容简介

《朝觐心路(图文解读中国穆斯林朝觐生活)》是一部以促进圆满朝觐、平安朝觐和文明朝觐为创作宗旨的伊斯兰文化知识普及读物,以纪实文学的手法、图文并茂的形式,把朝觐的程序、功课的衔接和教法的规定等朝觐知识融于一个个生动的实例中进行全面介绍,并深度解读朝觐功课背后的现实意义,深入浅出,简单实用,既可供带队干部、带队伊玛目和朝觐人员借鉴和参考,又能引起朝觐人员通过履行朝觐功课受到切实的教育,提高整体素质,加强美德修养,树立大局观念,敬主爱人,乐于行善,从而使哈吉这个介于阿訇和穆斯林群众之间的特殊群体努力成为广大穆斯林道德的典范和行为的楷模。《朝觐心路(图文解读中国穆斯林朝觐生活)》立意高远,导向正确,主题鲜明,内容丰富且图文并茂,融知识性、可读性、现实针对性于一体,在同类作品中实属精品力作,值得一读。
  特别是准备参加朝觐的人员,看了之后会举意更加端庄,目标更加明确,力争减少遗憾,从而更加圆满地完成自己的朝觐功课。已经朝觐回来的哈吉,看了之后会重温在圣地那惊心动魄、刻骨铭心的美好回忆,从而牢记自己的哈吉身份,在成为新生儿那一刻起、到归向真主一刻这至,在这未知的光阴里,更加敬畏真主、谦恭做人、坚守五功、倾力行善,圆满地守住自己的哈吉身份。普通的多斯弟看了之后,会更加深入的了解朝觐这个伊斯兰教五功中最高层次功修的真正含义,从理想到现实、从历史到现代、从宗教到社会等不同角度更加全面的了解伊斯兰文化的深厚底蕴,从而使穆斯林这个特殊的民族成为崇高的真主在天启的经典中所赞许的“最优秀的民族”。

作者简介

海俊亮,(经名:侯赛因;笔名:海峰:网名:沙漠里的水),男,回族,大学文化,河南省焦作市人。河南省伊协副秘书长,焦作市伊协秘书长;中国回族学会理事,河南大学民族研究所兼职研究员,焦作市委党校、焦作市行政学院兼职教授。长期从事民族宗教理论和伊斯兰文化研究工作,发表论文50多篇,在各级培训班讲课100多场,听众达万人次。先后5次被国家、省宗教部门和伊协抽调担任带队干部赴沙特朝觐,积累了丰富的实践经验,对实现文明朝觐、圆满朝觐、规范朝觐和安全朝觐有独到的见解。

图书目录

引言
一、朝觐起因
二、耐心等待
三、行前准备
(一)刻苦学习储备知识
(二)财帛洁净出散天课
(三)加强锻炼体格健壮
(四)生活用品及早准备
四、为家乡的哈吉送行
五、准备出发
六、北京等待
七、登机出发
八、出关及麦地那的注意事项
九、顺利出关
十、向先知说色俩目
十一、雄伟的圣寺外景
十二、豪华的圣寺内饰
十三、先辈的智慧
十四、夜宿天堂花园
十五、副朝的准备及注意事项
十六、离别麦地那
十七、戒关受戒
十八、遥望天房
十九、初次环游
二十、在麦加和正朝前的注意事项
二十一、准备正朝
二十二、进驻米那
二十三、站驻阿拉法特
二十四、夜宿穆兹代里法
二十五、第一次射石打鬼
二十六、正朝环游天房
二十七、奔走赛法、麦尔维
二十八、返回米那
二十九、正朝第四天
三十、正朝最后一天
三十一、转天房的人们
1.从7圈逐渐增加到49圈
2.转天房是先知亲自履行并确立下来的善功
3.在楼顶观察天房宏伟壮观
4.近距离接触天房肃然起敬
5.转天房的人流构成了一幅特殊画面
6.在转天房的过程中享受着无比的幸福
三十二、抚摸黑石的人们
1.黑石是先知亲手安放在天房东南角的
2.人们精心保护黑石
3.抚摸黑石也有诀窍
4.哈吉们的团队精神
5.摸到黑石的幸运老人
6.想给黑石照张相
7.能否做一点敌进
三十三、禁寺里的人们
1.摸金门的人们
2.虔诚地向真主祈祷的人们
3.诵读《古兰经》的人们
4.静听演讲的人们
5.禁寺里的服务人员
三十四、带领大家做副朝
三十五、在禁寺做礼拜是一种享受
三十六、在禁寺礼主麻是一种考验
三十七、在禁寺站者那则是一堂生动的教育课
三十八、-位在禁寺诵读全本《古兰经》的哈吉
三十九、-位平凡女哈吉的感人故事
1.痛苦却又甜蜜的少年
2.辛苦却又充实的中年
3.忙碌而又幸福的晚年
4.程女士带给我们的启示
四十、-位酷爱喝茶的阿訇
四十一、在圣地打车很有趣
四十二、撞车了各修各的车
四十三、-位哈吉在车祸中归真
四十四、马老太丢了我们应该去找呀
四十五、我的钱丢了这可怎么办
四十六、我天天打胰岛素血糖怎么更高了
四十七、小寺的故事
四十八、热情的西藏穆斯林
四十九、消除郁闷的阴影
1.在机场有人将《古兰经》扔了
2.电梯口的尴尬
3.参观的烦恼
五十、辞别天房
五十一、登机回国
五十二、飞机上的演讲
五十三、挥泪告别
附1:朝觐程序图解
附2:四大教法学派有关朝觐功课的教法规定
附3:2010年综合团及各分团领导名单
后记

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