教材编排形式按周进行，每本书编为14周，每周栏目分別为：星期一 凝望大师 选择在文学、艺术等领域应该为中小学生知晓的人物，目的在于让学生结识大师，并通过了解大师的事迹，从思想品德、人格修养、治学方法等方面为学生树立人生榜样。 星期二 好书快读、选择“星期一”所介绍作家的代表作品进行导读，让学生了解内容简介，并选择精彩章节，指导赏析。星期三 鉴赏课堂选择一篇经典的精美短文，通过评点的方式指导学生欣赏。星期四 探究天地 选择与“星期三”，话题、文体相同的或表达手法相近的文章，供学生自主赏析，质疑探究。 星期五 时文快递 选择近年来高品位的时文美文，让学生在品读“未来经典”的同时，感受时代跳动的脉搏。周末选修从周五的时文快递或本周的主题中设置恰当的探究题，供学生自主研究学习。
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