论我们教育机构的未来（大字版）

译者导言：教育何为
　一　关于《论我们教育机构的未来》
　二　教育中的两种错误倾向
　三　两种倾向在新闻界合流
　四　天才是教育的目标
　五　真正的教育之内涵
　六　教育的可悲现状
论我们教育机构的未来
　导言
　前言
　第一讲　现代教育的两种倾向
　第二讲　人文教育始于严格的语言训练
　第三讲　教育的使命是使天才得到养育和支持
　第四讲　教育机构与生计机的对立
　第五讲　衡量大学教育的三个尺度 译者导言：教育何为 　一　关于《论我们教育机构的未来》 　二　教育中的两种错误倾向 　三　两种倾向在新闻界合流 　四　天才是教育的目标 　五　真正的教育之内涵 　六　教育的可悲现状 论我们教育机构的未来 　导言 　前言 　第一讲　现代教育的两种倾向 　第二讲　人文教育始于严格的语言训练 　第三讲　教育的使命是使天才得到养育和支持 　第四讲　教育机构与生计机的对立 　第五讲　衡量大学教育的三个尺度