根据高职院校学生的就业方向、学习特点和对其能力的要求，《管理会计》按照“任务驱动、项目导向”的教学改革要求进行编写，本着培育学生兼具双业（“学业”与“就业”）与双能（“知能”与“技能”）的目标，在结构安排上做了精心设计和大胆尝试，力求主线清晰、内容完整。《管理会计》在结构设计上采用了项目任务编排方式，基本遵循管理会计在企业中的循环过程，分9个项目讲述了成本性态分析与变动成本法、本量利分析、预测分析、短期经营决策、长期投资管理、全面预算、标准成本控制、责任会计和作业成本法。《管理会计》针对高职高专院校会计专业的学生开发，在编写过程中，与行业企业合作，进行基于过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。《管理会计》既可作为高职高专会计专业及其他相关专业的教材，也可作为各类高等成人教育和培训的教学用书。
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