本书基于高等学校土木及相关专业本科生的专业知识基础与培养特点，通过匠心独运的文字组织，层层递进的逻辑表述和丰富生动的资源呈现，从理论与实践两方面对大学生创新教育进行系统、专业指导。本书共6章，从土木专业视角循序渐进地阐述了创新的基本概念、创新素养的基本要点、工程类的创新思维培养方法，并从土木类的创新性实验、创新实践训练、学科竞赛三个层次的讲解来引导相关专业学生接受创新实训。本书无论是理论阐述还是实践指导均充分体现土木特色，专业性、实践性、趣味性强。本书特别提供了大量原创性的土木类学科竞赛中各类材料运用和模型制作的指导视频，做到对大学生用脑到动手的全方位培养。
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