文学理论的实践视域

自　序／001
第一章　实践走向
　　一　文学理论与文学实践／007
　　　　远离实践的理论状态／007
　　　　理论逻辑与实践特性／009
　　　　历史原因与外来影响／014
　　　　走向文学实践的方式／017
　　二　基本思路与现状反思／023
　　　　三个认识与理论自觉／023
　　　　历史状态与现实处境／026
第二章　范畴开掘
　　一　“意识形态”与文学本质／039
　　　　文学特性与意识形态知识谱系／039
　　　　文学与意识形态的关联／043
　　　　意识形态是文学的一种价值／048
　　二　“意识形态”与理论姿态／051
　　　　作为问题的文学意识形态性／051
　　　　审美与意识形态性／054
　　　　文学表现方式与意识形态／056
　　三　文学理论研究对象思辨／060
　　　　文学理论研究对象的确定／060
　　　　理论品质对研究对象的限制／066
　　　　几种应该关注的观点／070
　　四　形态认识与理论自觉／071
　　　　文学理论形态的构成／073
　　　　对文学理论基本形态的认识／076
第三章　原理反思
　　一　话语方式／081
　　　　独特的文学理论话语方式／081
　　　　话语方式的历史与现实状态／083
　　　　文学理论话语方式的内质／087
　　二　知识、方法与思维／092
　　　　与教学紧密相连的文学理论／092
　　　　学科特性与教学实践矛盾／096
　　　　知识、方法和思维的关联／099
　　三　学科定位与特点／104
　　　　学科定位／104
　　　　学科特点／107
　　四　理论历程／109
　　　　中国文论发展脉络／109
　　　　西方文论发展脉络／113
　　　　马克思主义文论概要／119
第四章　理论演进
　　一　“言意论”／126
　　　　中国古代言意关系探讨／126
　　　　言意论的内在价值／132
　　二　“范式”／139
　　　　“范式”对文学理论产生的影响／140
　　　　从“范式”看中国当代文学理论／144
　　　　范式建构的价值与可能／149
　　三　“形式主义”／155
　　　　形式主义文论的内在逻辑／155
　　　　形式主义文论的发展过程／157
　　　　形式主义文论终结的原因／163
　　四　现当代文学观念／172
　　　　现当代文学观念局限／172
　　　　文学观念的拓展路径／174
　　　　后现代提供的动力／175
　　　　多民族文学构建的基础／178
　　五　诗歌方式／181
　　　　诗歌是一种什么方式／181
　　　　个人和时代的精神／184
第五章　现象关注
　　一　新时期文学理论／191
　　　　问题：丰富、单一与偏狭／191
　　　　导因：观念忽视与实践遮蔽／194
　　　　思路：理论价值寻找／198
　　　　前景：学派化多样共存／202
　　二　在实践中生长的理论／206
　　　　课堂与学科／206
　　　　实践与逻辑／208
　　三　中西方文论交流与融汇／213
　　　　西方文论资源／213
　　　　理论创新诉求／215
　　　　关注中国文学现实／217
　　四　影视艺术亚文化形态／219
　　　　起点：与传统艺术的差异／220
　　　　条件：与现代文化的认同／225
　　　　意义：价值功能及其释放／229
第六章　地方资源
　　一　从边缘到中心／236
　　　　开启当代云南民族文学研究／236
　　　　主要倾向与不足／238
　　　　省外的研究与贡献／245
　　　　发展方向及理论设想／249
　　二　富有特色的研究／253
　　　　丰富的研究状态／253
　　　　鲜明的地域特色／256
　　三　地方化研究的价值／259
　　　　理论意义／259
　　　　研究深化／263
　　四　城市文化与文学／265
　　　　城市：想象中的世界／266
　　　　边疆城市文化／273
后　记／284