中国当代文艺动态及评论热点透析（2016-2017）

　　随着技术进步及计算能力的提升，人工智能技术开始进入新一轮的蓬勃发展周期，建立起了巨大的行业影响力并对日常生活产生了深远的影响，在中国，对人工智能产业和理论研究的扶持已经成为国家战略，在这样的背景下，人工智能进入学校成为必然趋势。本书基于一定的数学知识，对主流的人工智能技术做了系统介绍，并辅以代码和实例，做到可理解、可实现，努力保证内容的科学性和完整性；同时，又注重可读性、趣味性和交互性。 。

　　赵亮 北京师范大学数学科学学院/数学与复杂系统教育部重点实验室副教授，教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队成员，中国指挥与控制学会青年工作委员会委员，中国科学院数学与系统科学研究院理学博士;中央财经大学金融 科技书系执行主编，人教版《普通高中教科书数学（B版）》分册主编;已主持国家自然科学基金两项，发表论文20余篇，研究方向包括人工智能、信息几何、几何偏微分方程等。张宁 中央财经大学副教授，中国精算研究院大数据中心/金融科技研究中心主任，中国银行保险监督管理委员会偿付能力监管专家咨询委员会委员，中国科学院数学与系统科学研究院理学博士;中央财经大学金融科技书系执行主编主持国家和省部级项目8项，出版教材、学术著作等共17本，发表论文40余篇， 研究方向包括人工智能与金融科技、健康管理与生命质量。曾就职于Go中国o麦肯锡公司。