案例式音乐美学教程

　　本书由具有丰富的教学与实践经验的一线教师编写，是一部内容全面、文字成熟的音乐美学教材。全书以案例为中心进行音乐美学讨论，注重课程内容的整合，重视音乐文化、民族文化和多元文化知识的关联，理论与实践相结合。全书分为十五讲，每一讲案例引出中心议题，而后旁引博证展开阐述，进而再提出相关思考题让学生自由讨论，引导学生运用音乐美学的相关理论进行个性化思考，表达不同的见解，以提高学习者获取音乐学科与相关学科知识的能力、分析和解决问题的能力以及创造力。

　　刘瑾，文学博士，广州大学音乐舞蹈学院教授、副院长、硕士研究生导师，“千百十”人才工程省级培养对象，广州大学教学名师。曾在《音乐研究》等专业期刊发表论文40余篇；出版专著3部：《萨蒂研究：风格、技术与价值》《中国现当代音乐课程问题史论》《生态美学视域中的广东音乐》。 周钟，艺术学博士、哲学硕士，广州大学音乐舞蹈学院特聘研究员。长期从事音乐美学、音乐教育哲学、佛教哲学研究。 刘茜，毕业于华南师范大学音乐学院音乐学专业，获硕士学位。发表论文《粤乐文化中的“多元”欣赏与“一元”守护》《深深国乐情悠悠赤子心：当代粤乐名家乔飞的音乐创作》等。