《少儿的感知》本套书共为5册，分线描、素描、色彩、水墨、造型。主要针对少儿美术教育的教学，由丰富教学经验的小学美术教师进行讲解，让儿童由简易入门，步步引导，循序渐进，快速提高少儿美术的审美能力，提高少儿美术的学习兴趣。 少儿的感知，主要教师要多引导儿童如何去观察、去体验、去感受，让儿童学会去表现。而不是过分注重画的“像与不像”，或是过分对局部的刻画。儿童无论用什么样的色彩材料，他一样能画出精彩而生动的作品，即“意在笔先”。重要的是在于其作品内容的性质本身，即有审美性、观赏性和愉悦性。教师要依据儿童的创作画面“顺势”指导与把控，深入地引导儿童用不同的视角、不同的心情去观察物象，尊重和激发儿童的个性化表现语言，发挥儿童天生的意象性思维去创作。
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