治理理论视阈下的我国大学院系治理研究

定　价：¥78.00

作　者：	刘恩允
出版社：	中国社会科学出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787520308755	出版时间：	2017-10-01	包装：
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内容简介

　　作为二级机构的学院（系），是大学社会职能的直接承担者，是大学各项职能性活动的直接组织者，院系之于大学，就好比车间之于工厂，没有车间就没有工厂，没有院系同样也就没有大学。大学的宏观发展目标确立之后，实现学校发展目标的主体在于学院，院系的健康发展是大学高质量发展的根本保证。因此现代大学治理研究的重心将从大学管理转向到院系治理，体现了“现代大学制度”走向“现代学院制度”的必然选择。本书针对我国高等教育的实际状况，以现代治理理论作为分析框架，以院系的权力要素及其关系为核心，较为系统地论述了我国大学院系管理的现状，归纳了国外院系治理的基本模式，总结了我国部分试点学院的改革经验及存在问题，提出了院系治理模式改革的政策建议。本书将院系内部权力分为五种，即政治权力、行政权力、学术权力、经济权力、象征权力，比较全面地绘制出院系的权力结构图谱，*后提出了“学术主导，分类驱动，综合改进”推动院系治理改革的思路，对推进自下而上的改革有重要的参考价值。

作者简介

　　刘恩允，女，1970年出生，山东沂南人，教育学博士，现任临沂大学教务处处长，教授，山东省重点学科首席专家。主要从事高等教育管理和高校德育研究。承担国家社科基金教育学一般项目2项、山东省社科规划课题1项、山东省软科学计划项目1项、山东教育科学规划课题3项，在《高等教育研究》、《教育发展研究》等刊物上发表学术论文30余篇。出版学术专著《大学生生命教育》，主编省级精品课程教材《教育学基础》，参编国家规划教材《课程与教学论》等教材多部。学术成果获得山东省社会科学优秀成果奖二等奖1项，山东省软科学优秀成果二等奖1项，山东省高校优秀科研成果奖3项。

图书目录

章　导论…………………………………………………………… (１)
节　研究的背景与意义……………………………………… (１)
一　研究背景……………………………………………………… (１)
二　研究意义……………………………………………………… (４)
第二节　概念的界定………………………………………………… (７)
一　学院与学院制………………………………………………… (７)
二　管理与治理………………………………………………… (１５)
三　大学治理与院系治理……………………………………… (２０)
第三节　文献综述………………………………………………… (２３)
一　大学治理研究……………………………………………… (２３)
二　大学学院制研究…………………………………………… (３０)
第四节　研究的方法和思路……………………………………… (４４)
一　方法论基础………………………………………………… (４４)
二　研究方法…………………………………………………… (４９)
三　研究思路…………………………………………………… (５０)
第二章　我国大学院系治理的理论基础…………………………… (５５)
节　治理理论及其适用性…………………………………… (５５)
一　治理理论产生的社会背景………………………………… (５５)
二　委托代理理论与院系治理………………………………… (５８)
三　利益相关者理论与院系治理……………………………… (６０)
四　法人理论与院系治理……………………………………… (６４)
第二节　院系治理的权力要素及其关系分析…………………… (６８)
一　院系治理中的权力类型与结构…………………………… (６８)
二　院系治理中的权力关系与运行…………………………… (７６)
三　院系治理的基本原则与愿景……………………………… (８３)
本章小结…………………………………………………………… (８９)
第三章　当前我国院系管理的主要模式及困境…………………… (９１)
节　行政主导的管理模式…………………………………… (９１)
一　行政主导管理模式的价值信念——— “权力控制” …… (９３)
二　行政主导管理模式的系统结构分析……………………… (９７)
三　行政主导管理模式的运行机制………………………… (１０７)
四　行政主导管理模式遭遇的困境………………………… (１１６)
第二节　学术主导的管理模式………………………………… (１２７)
一　学术主导管理模式的价值信念——— “学术本位” …… (１２８)
二　学术主导管理模式的权力系统结构分析……………… (１３１)
三　学术主导管理模式的运行机制………………………… (１３６)
四　学术主导管理模式遭遇的困境………………………… (１４０)
第三节　市场主导的管理模式………………………………… (１４４)
一　市场主导管理模式的价值信念——— “交易效率” …… (１４５)
二　市场主导管理模式的系统结构分析…………………… (１４７)
三　市场主导管理模式的运行机制………………………… (１５４)
四　市场主导管理模式遭遇的现实困境…………………… (１６０)
本章小结…………………………………………………………… (１６３)
第四章　国外大学学院治理经验与国内试点学院改革………… (１６５)
节　国外大学学院治理经验与借鉴……………………… (１６５)
一　英国大学内部治理的经验与启示……………………… (１６６)
二　美国大学内部治理的经验与启示……………………… (１７１)
三　法国大学内部治理的经验与启示……………………… (１７９)
四　德国大学内部治理的经验和启示……………………… (１８１)
五　日本大学内部治理的经验和启示……………………… (１８４)
六　总结与借鉴………………………………………………… (１８７)
第二节　国内试点学院改革的基本经验和问题……………… (１９０)
一　试点学院改革的基本经验分析………………………… (１９０)
２治理理论视阈下的我国大学院系治理研究
二　试点学院改革中遭遇的现实困境……………………… (２００)
本章小结…………………………………………………………… (２０３)
第五章　我国大学院系治理改革推进建议———学术主导、
分类驱动、综合改进…………………………………… (２０５)
节　大学院系治理的学术主导机制……………………… (２０６)
一　大学院系分类标准的学术性导向……………………… (２０６)
二　大学院系权力配置的内生性机理……………………… (２０８)
三　大学院系治理改革的学术性驱动力…………………… (２１１)
第二节　大学院系治理的分类驱动机制……………………… (２１４)
一　学科型院系治理结构: 教授委员会集体决策下的
院长负责制………………………………………………… (２１５)
二　综合型院系治理结构: 党政联席会议决策下的院长
负责制……………………………………………………… (２２４)
三　专业型院系治理结构: 学院董事会制度下的院长
书记分工负责制…………………………………………… (２３１)
第三节　大学院系治理的综合改进机制……………………… (２３５)
一　培育院系治理基本精神………………………………… (２３５)
二　构建外部治理支撑体系………………………………… (２３９)
三　完善大学法人治理结构………………………………… (２４４)
四　预防矫正异化驱动力量………………………………… (２４６)
本章小结…………………………………………………………… (２４８)
结语…………………………………………………………………… (２５０)
参考文献……………………………………………………………… (２５４)
附录…………………………………………………………………… (２６９)
后记…………………………………………………………………… (２７４)
目　　录３
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