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让每一缕阳光照进孩子的心田

让每一缕阳光照进孩子的心田

定 价:¥42.00

作 者: 杨刚
出版社: 北京师范大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787303235698 出版时间: 2018-04-01 包装:
开本: 16开 页数: 267 字数:  

内容简介

  《让每一缕阳光照进孩子的心田》是对学校方方面面工作的一次反思、提升,梳理和凝练,既研究中小学基础教育提供了靠前手资料和素材,同时对其他学校学习和借鉴提供一些可参考和学习的经验。内容涉及:校长办学思想,成长经历、管理变革、学校文化、课堂教学、教师团队等方方面面,涵盖了学校管理、教育、教学的内涵和外延,既包含了理论的思考,又涉及教育实践,因此对于教育理论与实践具有一定的研究价值和学术意义。《让每一缕阳光照进孩子的心田》作为首期中小学名校长领航班学员成果专著,展示了我国首期中小学名校长领航班学员的教育情怀、时代特色、精神风貌。

作者简介

  杨刚,北京市海淀区中关村第二小学校长。研究方向为基础教育、教育管理等。课题有《可持续发展教育(ESD)课题》《小学课堂教学核心活动设计的研究与实践》《学校儒雅教育实践研究》等:论著有《一片月华满天星光——儒雅教育实践探索故事文集》和海淀教育名校名家丛书之《心暖花开——杨刚与海淀区中关村第二小学》《家园成就梦想》《儒雅点亮人生》《同步优质均衡——中关村第二小学教育家办学实践研讨会纪实》等。

图书目录

第一章 思想凝练
一、文化与理念是办学的灵魂
二、育人与助人是办学的核心
三、德育与教学是办学的生命
四、制度与管理是办学的保障
第二章 成长经历
一、我的师范之缘
二、我的师范之情
三、我的为师之感
四、我的管理之悟
五、我的校长之道
第三章 管理变革
一、我对管理和治理的理解
二、以人为本的学校管理就是学校治理
三、中关村第二小学的管理变革
四、学校治理升级:直面新问题,做好新常态
第四章 教师与团队
一、“1和N”——中关村第二小学教师发展新模式
二、“1”个信念——共促教师个体特色化
第五章 学校文化建设
一、溯源:家园文化的一脉相承
二、开启:家园文化的探索之路
三、丰富:家园文化的精神版图
四、发展:家园文化的新境界
第六章 课程建设
一、中关村第二小学课程新常态
二、课程背后的中关村第二小学思维
三、心暖花开的特色课程
第七章 德育课程
一、寻一条路
二、聚一群人
三、建一个场
四、特色课程范例
五、心有多大舞台就有多大
六、每一名学生都是主角
第八章 艺术课程
一、为孩子们创造成长的机会
二、一个艺术特色精品课程的成长
三、多个艺术特色精品课程的产生
四、全员课程的普及与提高
五、融合课程的建立
第九章 综合社会实践活动课程
一、还孩子一个梦想
二、让每个孩子有梦
三、涂抹梦想底色
四、让梦想照亮现实
后记 心暖-花开

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