邵智,重庆市第九人民医院主任医师,教授,重庆市儿童孤独症康复治疗中心主任,西南大学儿童孤独症临床康复实训研究中心主任,重庆市第二届学术技术带头人。在中国,邵教授是从事儿童孤独症“医教结合”临床康复的资深医生,创设了中国孤独症儿童“心灵解读”技能的临床干预模式,编制了中国婴幼儿孤独症筛查量表;其创建的重庆市儿童孤独症康复治疗中心是一家省部级综合性开展儿童孤独症康复和临床研究的中心。兼任中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员、中国残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会常务委员、重庆市残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会主任委员。郝建萍,GraceHao毕业于东南大学医学院,之后获得北京协和医科大学硕士学位,以及美国俄亥俄大学言语语言学科专业博士学位。现在美国北卡罗来纳州中央大学执教,为沟通障碍系终身教授,并担任综合健康部部长。自2006年起,GraceHao一直致力于中美大学学科的互动与交流,每年都回到中国授课、开工作坊,并代表美国北卡罗来纳州中央大学访问多所大学,建立校际和部门专业合作。GraceHao是美国言语语言听力协会(ASHA)认证的言语治疗师,同时持有北卡罗来纳州治疗师执照,曾任ASHA国际事务组理事。静进,医学博士、教授、博士生导师,中山大学公共卫生学院妇幼卫生系主任。长期从事教学、科研和儿童发育与行为疾病诊疗工作,专长诊疗、咨询和指导儿童自闭症、学习障碍、多动症、抽动症、情绪障碍等,并且开展多项儿童神经心理特征和相关脑机制的国家科学研究项目,迄今培养博士、硕士研究生60多人,主编、参编各类高校教材、专著共34部,发表科研论文350多篇;第五届宋庆龄儿科医学奖获得者。兼任中华预防医学会儿童保健分会副主任委员、中华预防医学会儿少卫生分会副主任委员、国家卫生标准委员会委员、广东省残疾人康复协会儿童孤独症专委会主任等多项学术职务。还兼职《中国儿童保健杂志》《中国学校卫生》《中国心理卫生杂志》副主编。赵斌,发展与教育心理学博士,西南大学特殊教育学院副教授,硕士生导师。主要致力于特殊儿童心理发展与教育、教师心理等方面的研究。先后发表学术论文50余篇,参编教材10余部,主持省部级课题多项。现任教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会委员,中国心理学会理事,中国高等教育学会特殊教育研究分会副秘书长,重庆市教师教育专家资源库成员,重庆市社会心理学理事及儿童心理卫生专委会副主任委员。