《城市轨道交通机械基础》根据城市轨道交通相关企业用人要求,首先通过多次到各地轨道交通相关公司调研和培训,进行专题交通研讨,确定轨道交通车辆驾驶、检修和维护人才需要掌握的机械基础知识。再进行工作任务分析,确定工作项目,分解出工作任务以及相应的职业能力。然后进行课程体系结构分析,将典型的工作任务归纳总结形成行动领域,提炼职业行动领域确定学习领域。最后针对学习领域确定《城市轨道交通机械基础》的编写。《城市轨道交通机械基础》引入“任务驱动教学法”的先进理念,打破了以往教材“章”“节”的传统结构模式,以项目为单位,再将每个项目分成具体的学习型或工作型任务。创新地使用“任务描述”“任务目标”“任务学习”“任务检查”“任务训练”“任务拓展”组织每个任务的内容,对使用任务驱动法开展教学起到了良好的导向作用。全书共分为八个项目、二十二个子任务,主要内容包括制图基本知识认知,三视图、机件的剖视图和断面图的绘制与表达,零件图及技术要求认知,常用工程材料认知,平面机构、平面连杆机构、凸轮机构的认知,齿轮、带传动和链传动等机械传动认知,机械连接和钳工认知等。《城市轨道交通机械基础》采用新国家标准和行业标准进行编写,知识由浅人深,理论知识为实践服务,以够用为度,注重培养学生的职业能力和职业素质,内容侧重实用、够用。