随着社会与体育文化事业的发展，世界许多国家的各级各类大型运动会和大型庆典活动都将文体表演作为活动的重要内容。文体表演已经从最初的“集体做体操”、经历“群众性体育表演”阶段、发展成为“广场体育艺术”、再到现在被称之为“大型文体表演”。就现有各种资料来看，这种大型活动形式过去一直被界定为“团体操”，其概念多达十余种，它们有着共同特点，也有着不同之处，但有一点十分明显，其表演主题鲜明、表演内涵多以弘扬奥林匹克精神为主，具有时代特征。现阶段，由于大量的艺术表现形式和高科技艺术表现手段的运用，“团体操”的名称已不能涵盖这种大型的文体表演活动，我们暂且将这种融历史文化、体育艺术、科技手段于一体的大型表演活动称之为“大型文体表演”。在我国，承担大型文体表演的群体以体育与艺术专业学生、社会文艺表演团体、文体健身爱好者和部队战士为主，但是能够组织、策划大型文体表演的人才极度缺乏。为此，高等学校加强了相关专业的课程建设和人才培养力度，在全国部分体育艺术专业开设了大型文体表演或大型文体表演组织与编排这门课，《大型文体表演组织与编排/高等教育体育专业通用教材》就是为这门课的开设而编写。《大型文体表演组织与编排/高等教育体育专业通用教材》的编写，在充分吸收了毛学信等老一辈新中国团体操表演理论专家对团体操的理论建构与经验总结的基础上，结合全国体育院校孟昭鑫等专家对现代大型文体表演的理论梳理与界定，突出体育与艺术相结合的指导思想，吸收了近几年大型运动会开、闭幕式文体表演和大型庆典活动表演的新形式、新技术、新手段作为例证素材，以大型文体表演的编创方法和组织步骤为核心，注重教材编写的时代感和实用性，以培养学生的想象力、创造力、编排能力和组织能力。《大型文体表演组织与编排/高等教育体育专业通用教材》主要是在作者近几年教学实践的基础上，加以凝练、补充和完善而成。全书共分3个部分，主要内容包括：第1部分为大型文体表演概述，包括大型文体表演基本概念、大型文体表演的历史梳理等相关内容：第2部分为大型文体表演的编创，包括构思与创意、表演动作编创、空间构图设计、辅助艺术构成等相关内容：第3部分为大型文体表演的组织与排演步骤，包括筹备与策划、排练与合成等相关内容。
鄂公网安备 42010302001612号 