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舞蹈教学理论与课堂实践

舞蹈教学理论与课堂实践

定 价:¥58.00

作 者: 张晓 著
出版社: 中国纺织出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787518061198 出版时间: 2019-04-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 215 字数:  

内容简介

  《舞蹈教学理论与课堂实践》系统全面地介绍了舞蹈教学理论及其在课堂上的实践。《舞蹈教学理论与课堂实践》从舞蹈源起与中国舞蹈的发展历程讲起,在此基础上系统地阐述了舞蹈艺术的特征与分类、结构与语言、审美与风格,此后又对中国舞蹈艺术理论进行了深入的研究,后以舞蹈想象与舞蹈情感为理论基础,从实践角度对舞蹈艺术进行了探究。

作者简介

  张晓,女,1982年出生,重庆人,硕士学历,重庆大学艺术学院副教授、硕士研究生导师。十几年来专注舞蹈教育事业,严谨的课堂教学和丰硕的教学成果为国家培育了众多的优秀专业舞蹈人才。主要讲授过中国民族民间舞、中国民间舞蹈文化、舞蹈剧目、舞蹈编创等多门舞蹈专业课程。主持并参与国家社科基金艺术学项目,重庆市教委社科项目、重庆大学教改项目等多个省部级课题,多次在CSSCI期刊上发表学术论文及出版著作,并以极具个性的艺术风格创作了《盘铃声声绕山岗》《迷路新娘》《山间红苗》《游龙吟》等多部优秀舞蹈作品,获得国家奖项、省部级奖项二十余次。

图书目录

第一章 舞蹈教学概述
第一节 舞蹈教学的概念
第二节 舞蹈教学的目标
第三节 舞蹈教学的内容
第四节 舞蹈教学的特点
第二章 舞蹈教学的方法
第一节 舞蹈教学的内在规律
第二节 课堂教材的选择与运用
第三节 教学课程的设置和安排
第三章 舞蹈教学的作用及意义
第一节 舞蹈教学与课堂实践的关系
第二节 舞蹈教学的现实意义
第三节 舞蹈教学的社会作用
第四章 舞蹈教学的评价体系构建
第一节 建构舞蹈教学评价体系的意义
第二节 现有舞蹈教学评价体系的分类
第三节 舞蹈教学质量评价体系的作用
第五章 高校舞蹈专业教学与课堂实践
第一节 高校舞蹈专业的培养方向与培养目标
第二节 高校舞蹈专业的教学课程设置
第三节 高校舞蹈专业的教学方法与课堂实践
第六章 中等职业学校舞蹈专业教学与课堂实践
第一节 中等职业学校舞蹈专业的培养方向与培养目标
第二节 中等职业学校舞蹈专业的教学课程设置
第三节 中等职业学校舞蹈专业的教学方法与课堂实践
第七章 幼儿舞蹈教学与课堂实践
第一节 幼儿舞蹈教学的目的及意义
第二节 幼儿舞蹈教学的规律及方法
第三节 幼儿舞蹈教学的内容选择与课堂实践
第八章 大众舞蹈教学与课堂实践
第一节 大众舞蹈教学的目的及意义
第二节 大众舞蹈教学的规律及方法
第三节 大众舞蹈教学的内容选择及课堂实践
参考文献

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