信息管理学科竞争力与结构改革

目录

第一章　导论 

　第一节　选题背景与问题的提出

　第二节　核心概念界定 

　第三节　研究目标、内容和方法

　第四节　框架安排 

第二章　信息管理一级学科的变革机制：教育环境视角 

　第一节　引言 

　第二节　研究述评 

　　一　研究综述 

　　二　比较评价 

　第三节　变革的外部环境 

　　一　市场经济加速资源优化配置，宽口径育人成为时代宗旨 

　　二　数字革新引领信息化变革，泛在服务成为时代趋势

　　三　高校扩招推动教育时代转变，学科竞争力面临严峻挑战 

　第四节　变革的内部因素

　　一　拓宽一级学科口径的理论依据与实践基础

　　二　深化信息组织与知识服务的必要性 

　　三　开展知识服务的潜在可行性 

　第五节　结论

第三章　声望关联、文献工作演进与图书馆学教育改革 

　第一节　引言 

　第二节　理论基础 

　第三节　文献综述

　　一　图书馆学专业定位与教育困境的争鸣 

　　二　声望对图书馆学教育的影响研究进展

　第四节　图书馆文献组织与检索的历史演进

　　一　图书馆学的专业地位

　　二　文献组织的演进

　　三　信息检索的演进 

　第五节　讨论与启示

　　一　图书馆声望传导机制与声望拖累效应

　　二　专业定位与社会需求和内涵变革不匹配

　　三　图书馆学教育变革的形式与内涵

　第六节　结论

第四章　体裁、社会效应与学术竞争力———图书情报学科高被引论文内容结构考察

　第一节　引言 

　第二节　理论基础 

　第三节　文献述评

　　一　图情学术竞争力不足的成因

　　二　图情内容结构的研究进展

　第四节　研究设计 

　　一　思路与方法

　　二　高被引论文作为样本的适用性

　　三　样本来源与数据处理 

　第五节　结果分析 

　　一　图书情报学的体裁结构特征

　　二　图书情报学的主题结构特征

　　三　高被引论文的期刊特征 

　第六节　讨论

　　一　基础型和应用型体裁不足，理论创新相对薄弱 

　　二　职业实践效应明显，基础社会效应不足 

　　三　高被引凸显学科结构失衡，深层次研究不足 

　第七节　结论

第五章　引用、品质与影响力———以《情报学报》高被引论文主题为例

　第一节　引言

　第二节　文献述评

　　一　情报学的学科结构

　　二　引用与质量的相关性

　　三　比较评价

　第三节　研究设计

　第四节　结果分析

　　一　主题内容结构

　　二　主题演化结构

　　三　主题引用结构

　第五节　讨论 

　　一　《情报学报》论文为非职业结构 

　　二　引用与品质正相关的理论假说不成立

　　三　引用量不能完全代表学术影响力 

　第六节　结论 

第六章　高被引主题结构与档案学科竞争力 

　第一节　引言

　第二节　文献述评

　第三节　数据与方法

　　一　样本获取

　　二　研究方法

　第四节　结果分析

　　一　主题分布

　　二　演化特征

　　三　引用结构

　第五节　讨论

　　一　学术队伍规模有待加强，新兴技术主题有待提升

　　二　探索档案学开放战略，基于学科融合提高研究层次 

　第六节　结论 

第七章　信息管理学科整合：一个变革指标模型 

　第一节　引言 

　第二节　研究述评 

　　一　历史回顾 

　　二　发展评价 

　第三节　信息管理学科整合的变革指标

　第四节　面向学科教育的研究范畴与理论基础

　第五节　政策建议

　第六节　结论

第八章　结论

附录　研究样本 

参考文献

后记