互联网+大学生创新创业实践教程

第1篇 创新理论
第1章 创新理论
1．1 创新的定义
1．1．1 社会学角度
1．1．2 经济学角度
1．1．3 哲学角度
1．2 创新的意义
1．2．1 创新与社会的进步
1．2．2 创新对企业的意义
1．2．3 创新对个人的意义
1．3 创新与发展
1．3．1 创新是引领发展的第一动力
1．3．2 谋创新就是谋未来
1．3．3 加快实施创新驱动发展战略
1．4 中国的创新瓶颈
1．4．1 创新环境
1．4．2 创新意识
1．4．3 创新能力
1．4．4 创新政策
本章小结
本章思考题
第2章 创新方法
2．1 欧美国家的主要创新方法研究
2．1．1 智力激励法
2．1．2 形态分析法
2．1．3 思维导图法
2．1．4 思考六帽法
2．2 日本的主要创新方法研究
2．2．1 KJ法
2．2．2 NM法
2．2．3 ZK法
2．2．4 MBS法
2．3 中国的主要创新方法研究进展
2．3．1 信息交合法
2．3．2 和田十二法
2．3．3 6W2H分析法
2．4 创新上下行
本章小结
本章思考题
第3章 大学生创新能力培养的内容和方法
3．1 国外大学生的创新能力培养途径与方法
3．1．1 德国高校大学生创新能力培养模式概述
3．1．2 美国高校大学生创新能力培养情况与分析
3．1．3 英国高校大学生创新能力培养路径分析
3．1．4 日本高校大学生创新能力培养改革措施
3．2 国内部分理工类高校大学生创新能力培养的先进经验
3．2．1 华中科技大学以产学研结合促进创新人才培养
3．2．2 上海交通大学改革大学生培养机制，提升人才质量
3．2．3 武汉大学培养大学生创新精神与创造能力
3．3 提升理工类大学生创新能力的主要途径
3．3．1 优化招生制度，提高人才选拔质量
3．3．2 构建跨学科培养模式，提高创新能力
3．3．3 科研与教学相融合，激发创新热情
3．3．4 健全产学研协同育人机制，提升创新实践能力
3．3．5 完善考核评审制度，严把人才质量关
3．3．6 加强教师队伍建设，提升师资水平
3．3．7 营造良好创新氛围，培养学生创新意识
本章小结
本章思考题
第4章 “互联网+”背景下的创新创业
……
第2篇 创新的表示与保护
第3篇 创新案例与创业指导
附录 大学生创业项目计划书