英语教学理论与教学设计优化

第一章 现代英语教学简介
第一节 当代英语学科教学概述
第二节 当代英语学科的知识及能力结构组成
第三节 大学英语教学模式浅析
第二章 英语教学理论——词汇教学
第一节 英语词汇教学概述
第二节 英语词汇教学策略
第三节 大学英语词汇教学方法的实践应用
第三章 英语教学理论——语法教学
第一节 英语语法教学概述
第二节 英语语法教学策略
第三节 大学英语语法教学实践与应用
第四章 英语教学理论——阅读教学
第一节 当代英语阅读教学现状
第二节 英语阅读教学的意义与目标
第三节 英语阅读教学策略
第四节 大学英语阅读教学实践与应用
第五章 英语教学理论——口语教学
第一节 当代英语口语教学现状
第二节 英语口语教学的意义与目标
第三节 英语口语教学策略
第四节 大学英语口语教学实践与应用
第六章 英语教学理论——听力教学
第一节 当代英语听力教学现状
第二节 英语听力教学的意义与目标
第三节 英语听力教学策略
第四节 大学英语听力教学实践与应用
第七章 英语教学理论——写作教学
第一节 当代英语写作教学现状
第二节 英语写作教学的意义与目标-
第三节 英语写作教学策略
第四节 大学英语写作教学实践与应用
第八章 英语教学理论——翻译教学
第一节 当代英语翻译教学现状
第二节 英语翻译教学的理念与目标
第三节 英语翻译教学策略
第四节 大学英语翻译教学实践与应用
第九章 英语教育理论探索与研究
第一节 对整体语言教学的思考
第二节 提高英语教学有效性的策略
第三节 大学英语教学中的跨文化交际能力
第十章 大学英语教学设计优化研究
第一节 大学英语个性化教学设计优化研究
第二节 语言输出视野下的大学英语任务型课堂教学设计研究
第三节 基于微课的大学英语翻转课堂教学设计研究
结束语
参考文献