作者： 戴维·W.约翰逊在哥伦比亚大学获得博士学位，现在是教育心理学荣誉教授。迄今为止，他已经发表了超过500篇论文和书籍章节，另外还出版了50多部书。曾经是美国教育研究期刊的编委。此外，他还在1994—1997年担任过明尼苏达大学教育领导学专业的艾玛·M. 伯克梅尔教授职位，同时也在1996—1997年在缅因大学担任Libra客座教授。2003年，他被美国心理学会授予教育和实践应用心理学的杰出成就奖。2007年，戴维和兄弟罗杰一起获得了俄克拉荷马大学自由主义研究院颁发的布鲁克国际教育奖。紧接着，在2008年，美国教育研究协会授予他教育研究杰出贡献奖；2010年，获得国际冲突管理协会与哈佛法学院协商项目共同颁发的杰弗里·罗宾理论实践奖；2011年，获得美国国家心理学健康服务提供机构颁发的A. M. 韦勒终身成就奖；2015年，获得国际合作教学研究协会颁发的终身成就奖以及哥伦比亚大学师范学院颁发的杰出校友奖；2016年，获颁美国心理基金会的心理学应用终身成就金奖。在过去的半个多世纪里，戴维一直担任着全世界许多学校和企业的组织顾问。可以说，他是一个实践派心理治疗师。 弗兰克·P. 约翰逊在波尔州立大学教育学专业取得理学士学位，随后在波士顿安多夫牛顿神学院取得神学硕士学位，最后在路易斯维尔长老会神学院取得教牧学博士学位。弗兰克有35年的应用行为科学从业经验，取得过国家训练实验室研究所（NTL）、应用行为科学研究所、创造性改变协会、西南顾问 中大西洋训练与咨询协会的认证。他已经在马里兰大学心理咨询中心工作超过13个年头了。他同时也在马里兰心理治疗与人类行为学院担任临床助理教授职位，负责教授团体咨询。他发表过诸多论文，参加过几本书的编写工作，同时也是本书的共同作者。弗兰克也担任了包括教育、政府、宗教和工业等类型在内的机构的顾问。他在1984—1996年担任过乙基公司人力资源发展副主任。在退休后，他还担任过几家教堂的兼职牧师。现在，他是路易斯安那州巴吞鲁日的临终关怀医院的牧师。译者： 谈晨皓：基础心理学硕士，上海体育科学研究所心理学科研人员。目前在SSCI和CSSCI来源期刊发表论文十余篇。主要关注社会认知、压力与疲劳等领域。 陈琳珏：应用心理学硕士，国家二级心理咨询师。研究方向为心理测评、职业生涯等，致力于理论体系的实践应用。
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