健康教育学

项目— 健康教育概述
任务一 健康教育基本概念
一、健康及相关概念
二、影响健康的因素
三、健康教育
四、健康促进
五、健康教育与健康促进的区别与联系
任务二 健康教育与健康促进发展概况
一、国外发展概况
二、国内发展概况
任务三 健康教育工作
一、健康教育组织主要职责
二、健康教育工作者职业素养
三、健康教育工作者职业能力
项目二 健康相关行为及其影响因素
任务一 健康相关行为
一、行为概述
二、具体行为
任务二 行为改变理论
一、知一信一行模式
二、健康信念模式
三、行为转变阶段模式
任务三 健康行为干预
一、行为干预概念
二、健康行为干预策略
三、健康行为干预方法
项目四
任务一 方案设计
一、概念
二、理论
三、影响因素
任务二 健康传播分类及方法
一、分类
二、方法
三、方法的选择
任务三 健康传播技巧
一、健康信息收集、凝练、加工
二、健康传播材料制作
三、健康咨询
四、健康科普讲座
项目四 健康教育与健康促进工作
任务一 方案设计
一、设计原则
二、基本步骤
三、项目书的撰写
任务二 实施
一、制 定项目实施进度表
二、控制实施质量
三、建立实施计划的组织机构
四、培 训实施项目的人员
五、配备所需的设备物件
六、实施干预活动
任务三 评价
一、概述
二、分类
三、内容
四、影响因素
五、成本一效益分析与成本一效果分析
模块二 健康教育主要知识
项目五 常见慢性非传染性疾病健康教育
任务一 肥胖症健康教育
一、肥胖症概述
二、肥胖症健康教育的原则：目标与内容
三、肥胖症健康驾驭的实施与评价
四、肥胖症中医治未病防治教育
任务二 糖尿病健康教育
一、糖尿病概述
二、糖尿病健康教育的原则与目标
三、糖尿病健康教育的内容与方式
四、糖尿病健康教育的实施与评价
五、糖尿病中医治未病防治教育
任务三 高血压健康教育
一、高血压概述
二、高血压健康教育的目标与内容
三、高血压健康教育的实施与评价
四、高血压中医治未病防治教育
任务四 恶性肿瘤健康教育
一、恶性肿瘤概述
二、恶性肿瘤健康教育的目标与内容
三、恶性肿瘤健康教育的策略
四、恶性肿瘤健康教育的实施与评价
五、恶性肿瘤中医治未病防治教育
项目六 传染性疾病健康教育
任务一 传染病健康教育
一、传染病概述
二、传染病健康教育的内容与方式
三、传染病健康教育的实施
四、传染病健康教育的评价
任务二 艾滋病健康教育
一、艾滋病概述
二、艾滋病健康教育的内容与方式
三、艾滋病健康教育的实施
四、艾滋病健康教育的评价
项目七 突发公共卫生事件健康教育
一、突发公共卫生事件概述
二、突发公共卫生事件健康教育的内容
三、突发公共卫生事件健康教育的实施
项目八 心理健康教育
一、心理健康概述
二、心理健康教育的内容
三、心理健康教育的实施
四、心理健康教育的评价
模块三 场所人群健康教育
项目九 场所健康教育
任务一 家庭健康教育
一、基本概念
二、基础知识
三、基本技能
任务二 学校健康教育
一、基本概念
二、基础知识
三、基本技能
任务三 社区健康教育
一、基本概念
二、基础知识
三、基本技能
任务四 工作场所健康教育
一、基本概念
二、基础知识
三、基本技能
任务五 医院健康教育
一、基本概念
二、基础知识
三、基本技能
项目十 特殊人群健康教育
任务一 学龄前儿童健康教育
一、基本概念
二、学龄前儿童的生理、心理、行为特征
三、基础知识
四、基本技能
任务二 孕产妇健康教育
一、基本概念
二、孕产妇的生理、心理、行为特征
三、基础知识
四、基本技能
任务三 老年人健康教育
一、基本概念
二、老年人的生理、心理、行为特征
三、基础知识
四、基本技能
参考答案
参考文献