教育部发布关于一流本科课程建设的实施意见，提出要实施一流本科课程的“双万计划”，线上线下混合式课程是其中的主要建设方向。为此，复旦大学教师教学发展中心鼓励教师结合自身教学实践开展“以学为中心”的混合式教学，充分利用信息技术促进课堂教学模式转型。经过几年实践积累，中心将一批优质混合式在线课程案例结集成册。本书由国内多学科一线教师撰写，围绕“以学为中心”的教学设计理念，以多学科教学实践经验为支撑，提供具体的实施步骤和工具方法，是一-线教师实施混合式教学改革时可以充分参考、全面融合“以学为中心”教学理念的混合式教学案例集。本书对实施混合式教学改革院校的教学管理人员和一线教师具有指导和示范意义。
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