高校图书馆员应知应会

前　言    （ 1 ）
讲　认识图书馆行业组织     （ 1 ）
节　图书馆国际组织     （ 1 ）
第二节　各地区图书馆行业组织    （ 13 ）
第三节　高校图书馆行业组织    （ 28 ）
第二讲　高校图书馆组织机构     （ 33 ）
节　高校图书馆组织机构的内涵与作用  （ 33 ）
第二节　高校图书馆组织机构的设置与模式  （ 35 ）
第三节　高校图书馆常见机构及职能  （ 42 ）
第四节　高校图书馆组织机构的管理机制  （ 49 ）
第五节　发展变化中的高校图书馆组织机构  （ 60 ）
第三讲　高校图书馆资源建设     （ 66 ）
节　资源为本  （ 66 ）
第二节　对症下药  （ 70 ）
第三节　文献资源采访：供应商、渠道、联盟及其他       （ 75 ）
第四节　特色资源的建设策略    （ 82 ）
第四讲　高校图书馆信息组织     （ 88 ）
节　信息组织概述       （ 88 ）
第二节　信息资源描述       （ 89 ）
第三节　信息资源标引       （106）
第四节　信息组织的未来趋势    （115）
第五讲　高校图书馆信息素养教育    （120）
节　为何要做？       （120）
第二节　做什么？  （123）
第三节　谁来做？  （126）
第四节　在哪儿做？       （128）
第五节　什么时候做？       （130）
第六节　怎样做？  （132）
第六讲　从数字图书馆到智慧图书馆    （144）
节　数字图书馆       （144）
第二节　智慧图书馆       （155）
第七讲　高校图书馆阅读推广     （164）
节　高校图书馆阅读推广工作的组织与管理  （164）
第二节　高校图书馆阅读推广活动案例  （171）
第三节　高校图书馆阅读推广活动年度计划  （193）
第八讲　高校图书馆空间再造     （198）
节　图书馆空间再造缘起    （198）
第二节　图书馆空间再造体系    （201）
第三节　图书馆空间再造实践    （207）
第四节　图书馆空间再造策略    （216）
第五节　图书馆空间服务创新    （220）
第九讲　高校图书馆员科研指南     （226）
节　写作指南  （226）
第二节　投稿指南  （238）
第三节　申请课题指南       （245）
 
附录1　教育部关于印发《普通高等学校图书馆规程》的通知     （248）
附录2　高校图书馆员应读书目     （255）
附录3　相关法律法规及图书馆界的行业准则  （259）
附录4　标准、规范  （262）
附录5　主要专业术语缩写表      （266）