系统整合创新设计

定　价：¥59.80

作　者：	陈香著
出版社：	化学工业出版社
丛编项：	中国轻工业"十三五"规划教材
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787122396068	出版时间：	2022-01-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	196	字数：

内容简介

　　《系统整合创新设计/中国轻工业“十三五”规划教材》获“第三届中国轻工业‘十三五’规划教材”立项。《系统整合创新设计/中国轻工业“十三五”规划教材》作为设计类学生核心课程的重要参考教材，注重系统整合创新设计的理论分析，按照产品整合创新设计的过程安排内容，同时结合设计案例对系统整合创新的内容和方法进行了深入的阐述。《系统整合创新设计/中国轻工业“十三五”规划教材》共六章，首章主要论述了系统整合创新设计的发展现状；第二章着重论述了系统整合创新设计的要素；第三章结合产品设计的案例论述了系统整合创新产品开发的具体流程、方法及产品怎样商业化转化的过程与方法；第四章以用户为中心，论述了怎样在不同领域和范围下进行针对不同用户的系统整合创新设计的分析并构建用户模型，以及在不同领域下构建用户研究的流程与方法；第五章在前四章内容的基础上结合实践案例进行训练，培养学生基于服务、交互技术、用户体验三种不同新兴设计技术下，系统整合创新设计方法如何切入实施和应用；第六章基于前述的内容提出了系统整合创新设计的发展趋势，以及还有待深入探索研究的愿景。《系统整合创新设计/中国轻工业“十三五”规划教材》适合普通高等院校艺术设计、工业设计、产品设计等相关专业教学使用，也适用于企业工程师和设计爱好者作为自学设计理论和实践知识的参考书。

作者简介

　　陈香，韩国Dongseo（东西）大学博士，韩国Asia Design Prize、Asia Brand Prize评审委员，无锡市博物院“锡博英才”。具有多年海尔集团信息产业园工业设计部工作的经验，多项成果获得安徽省科学技术奖三等奖；独撰专著《设计交叉与融合：创造性未来教学模式》《系统整合创新设计》等。国内外发表论文30余篇；承担教育部协同创新、江苏省教育科学十三五规划重点课题等。参与国家社科基金、国家艺术基金、教育部社科基金等；拥有多项国内外发明、实用新型等专利；论文获江苏省工业设计协会学术年度优秀论文奖、多项江南大学优秀教学成果二等奖：获德国iF红点概念奖，江苏省优秀毕业设计一等奖、二等奖等优秀指导教师。主讲课程：系统创新设计、产品语意设计、产品设计开发。

图书目录

第一章系统整合创新设计的发展现状
第一节系统设计思维
一、系统设计的概念
二、系统设计的运用
第二节系统设计的发展
一、系统设计的演变
二、系统设计的发展趋势
第三节系统设计与创新设计
一、基本概念与认知
二、创新设计的基本内容
三、系统整合与创新设计的关系
第四节系统整合创新设计的基本内容
一、概念与认知
二、结构与模型
三、实践与应用
第二章系统整合创新设计要素
第一节系统整合创新设计要素构成
一、基本概念
二、内部要素
三、外部要素
四、要素的解析
第二节系统整合创新设计要素模式
一、模式的构成要素
二、模式的构成内容
三、模式的基本原则
四、模式的评价
第三节系统整合创新设计要素的价值性
一、与一般创新设计的差异
二、多领域的价值体现
第三章系统整合创新的设计流程
第一节系统整合创新的设计流程认知
一、设计流程的概念
二、设计流程的相关内容
三、与一般设计流程的区别
第二节系统整合创新设计流程的研究方法
一、基于观察法的设计流程
二、基于“DSM”的设计流程
三、基于单独产品策略的设计流程
四、基于平台策略的产品开发流程
第三节系统整合创新设计流程的评价模型
一、设计流程评价的概念
二、设计流程的评价模型
三、设计流程的评价方法
第四节系统整合创新设计与商业化
一、产品的商业化意义
二、产品的商业化形式
三、产品的商业化方法
四、相关课题分析
第四章系统整合创新设计与用户研究
第一节系统整合创新目标用户的界定
一、目标用户的概念
二、目标用户群体定位
第二节系统整合创新用户研究的方法
一、目标用户群划分方法
二、用户样本选择方法
三、用户研究方法的应用
第三节系统整合创新用户角色的分析方法
一、用户分层的概念
二、用户角色创建的步骤
三、用户角色分析的方法
四、用户角色分析的应用
第四节系统整合创新用户研究的流程与方法
一、用户研究的流程
二、用户研究的方法
三、用户角色的构建
四、相关课题分析
第五章系统整合创新设计与训练
第一节服务系统整合创新设计
一、服务设计概述
二、服务设计与产品设计
三、服务设计的主要内容和构成对象
四、服务设计的重点与难点
设计训练一：无锡耘林社区养老服务系统创新设计
第二节交互系统整合创新设计
一、交互设计的概念
二、交互设计与产品创新
三、交互设计流程与模式
四、交互设计的相关内容
设计训练二：基于阿尔茨海默病交互行为的手指康复训练产品设计
第三节体验系统整合创新设计
一、体验与体验设计的概念
二、体验设计的类型
三、体验设计的基本构成
四、体验设计与系统创新
设计训练三：协同式儿童性教育体验系统创新设计
第六章展望与未来
一、产品系统整合创新设计
二、服务系统整合创新设计
三、交互系统整合创新设计
四、体验系统整合创新设计
参考文献
后记