《新编统计基础》（第八版）是“十三五”职业教育国家规划教材、“十二五”职业教育国家规划教材，《新编统计基础》（第七版）荣获首届全国教材建设奖全国优秀教材建设二等奖，也是新世纪高职高专财经大类专业基础课系列规划教材之一。《新编统计基础》（第八版）在继续遵循“掌握方法、强化应用、培养技能”的编写原则的同时，对教材框架结构进行根本性改进，即基于企业统计实践中的统计工作过程，依据统计工作的任务和特点，设计递进性学习情境——项目教学；又根据学习项目设计的递进性，使相同的工作步骤在不同情境下反映出由简单到复杂的变化趋势，由校内模拟实训过渡到校外拓展实训，实战手段由单一线下模式转变为线上线下混合模式，贴近统计实际工作情境，有机融入“立德树人，课程思政”元素，突出培养学生职业能力、专业能力、方法能力、社会能力、个人能力的主导意识。
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