本书总的框架是围绕雕塑艺术教育展开。第一章着重谈论了中西方雕塑艺术发展源流，雕塑艺术的分类、审美、特征、造型、表现、技法，等等。第二章从雕塑艺术教育基础知识、中西方雕塑教育、雕塑艺术教育功能与效应、雕塑艺术教育体系四大方面展开，系统论述了雕塑艺术教育基础理论知识。第三章和第四章分别是古代雕塑对当代雕塑教育的影响和我国当前雕塑艺术教育的基本情况，用言简意赅的文字论述了不同的古代雕塑在现代雕塑艺术教育中的运用以及不同时期背景下雕塑艺术教育的基本情况。第五章至第八章是基于基础知识、技法实践、材料教学、数字技术等维度展开雕塑艺术讲解。第五章侧重理论介绍，包括雕塑的功用性、主题形式、空间形式、常见材质以及环境位置。第六、七、八章侧重于实践，对于想要参与雕塑实践的读者来说，应该有一定的帮助。
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