现代作家对马克思主义的接受与传播：以茅盾、郭沫若、鲁迅为视点

目录
绪论?1
一、问题提出与选题意义?2
二、选题研究历史与现状?8
三、研究目标（创新点）、基本思路与研究方法?17
第一章 行动的诱惑：从浪漫主义到马克思主义?22
第一节 《东方杂志》与文艺化的社会主义?23
第二节 马克思主义与浪漫主义的理论渊源?31
第三节 转向马克思主义的作家早年对浪漫主义的提倡?38
第二章 茅盾：职业的传播者?48
第一节 作为传播渠道的文艺批评?48
第二节 茅盾为马克思主义传播做出的贡献及其传播效果?59
第三节 渠道与内容的张力：茅盾的自主阐释?76
第三章 郭沫若：从受者到主体?89
第一节 郭沫若的马克思主义转向?89
第二节 郭沫若为马克思主义传播做出的贡献及其传播效果?101
第三节 郭沫若应用理论解决实际问题取得的成果?114
第四章 鲁迅：坚持文艺本位的“落后者”?122
第一节 鲁迅“向左转”原因新论?122
第二节 鲁迅为马克思主义传播做出的贡献及其传播效果?134
第三节 传播渠道的主体意义：以木刻为例?149