亲师教育丛书 陪孩子读一年级

部分 幼小衔接 节 幼小过渡期的特点 一、要不要让孩子早一年入学 二、幼儿园与小学在日常作息上的区别 三、学习内容及要求上的区别 四、学习方式上的区别 五、师生关系的变化 六、怎样跟一年级的学生说话 七、对自理能力的新要求 八、学习用具的选择 九、幼小过渡期知识的准备 第二节 为孩子选取适合的学习方法 一、如何引导孩子说话 二、怎么教孩子读诗 三、如何教孩子识字 四、如何引导孩子阅读 五、如何让孩子对英语多一点兴趣 第二部分 一年级习惯的养成与训练 节 别让孩子成为电子产品的小俘虏 一、引导孩子看电视 二、别让孩子成为游戏儿童 三、正人先正己 四、让孩子了解科技的发展 第二节 必要的能力培养 一、给孩子自己想要的 二、孩子在课堂的不同表现及针对性建议 三、让孩子懂得天道酬勤 四、权威与教育 五、赏识与惩罚 六、身体位 七、灾难时的自救知识 第三部分 豆丁们的学校生活 节 学习上的问题 一、什么也代替不了学校教育 二、向四十分钟要效益 三、有关作业的几个问题 四、注重读书的细节 五、如何辅导一年级孩子英语 六、如何帮助孩子适应考试 七、跟爸爸妈妈们说一说教辅用书 八、感统失调的孩子们 九、合理规划，为孩子减压 十、试一试伙伴学习 第二节 学校生活中的问题 一、两件重要的事 二、遇到师德不好的老师如何处理沟通 三、孩子在班级里受人欺负怎么办 四、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 五、接受失败和挫折 六、让孩子有一些人文情怀