基于语篇知识的高中英语完形填空和阅读理解教学研究

　　《基于语篇知识的高中英语完形填空和阅读理解教学研究》是一本尝试综合英语的语篇知识和测试知识指导教师和学生开展阅读理解和完形填空学习的著作。《基于语篇知识的高中英语完形填空和阅读理解教学研究》以高考试题、高中英语课文和文学作品为研究载体，通过添调解码、语用协调、语篇衔接和连贯、语境、语篇模式等方法解释语篇知识在高中英语阅读理解和完形填空教学、试题命制、试题评价和答案编写中的应用。《基于语篇知识的高中英语完形填空和阅读理解教学研究》适合大中小学英语教师、高中学生及其他英语学习者使用，对高考备考具有一定的参考价值。

　　陈爱龙，1974年生，湖南株洲攸县人，华东师范大学学校课程与教学（英语）方向全日制教育博士，丽水学院英语语言文学副教授，硕士研究生导师，上海市2020年普通高等学校优秀博士研究生，曾任国家重点中学高中英语高级教师。研究方向为英语篇章学、英语语言测试、青少年英语文学阅读及英语教学理论和实践。