中国和东盟国家的国家语言能力对比研究

目录
第1章 绪论 1
1.1 研究缘起 1
1.2 研究对象 4
1.3 研究方法 5
1.4 理论框架 6
1.4.1 国家语言能力的定义 6
1.4.2 国家语言能力的研究框架 13
1.4.3 对比研究框架 15
1.5 研究意义 16
1.6 全书结构 17
第2章 研究综述 18
2.1 宏观维度的国家语言能力 18
2.1.1 国家安全语言战略 18
2.1.2 国防语言能力建设 19
2.2 微观维度的国家语言能力 21
2.2.1 多语地区的语言能力评价 21
2.2.2 教育领域的语言能力培养 28
2.3 小结 29
第3章 中国的国家语言能力 31
3.1 中国的国家语言资源 31
3.1.1 中国的民族语言资源 31
3.1.2 中国的外语资源 35
3.2 中国的国家语言管理能力 42
3.2.1 中国的语言文字管理机构 42
3.2.2 中国的语言服务 45
3.2.3 中国的语言技术 49
3.2.4 中国的语言政策与规划 52
3.3 中国的国民语言能力 57
3.4 小结 65
第4章 东盟国家的国家语言能力 66
4.1 泰国的国家语言能力 66
4.1.1 泰国的国家语言资源 67
4.1.2 泰国的国家语言管理能力 72
4.1.3 泰国的国民语言能力 82
4.2 越南的国家语言能力 87
4.2.1 越南的国家语言资源 87
4.2.2 越南的国家语言管理能力 94
4.2.3 越南的国民语言能力 103
4.3 柬埔寨的国家语言能力 106
4.3.1 柬埔寨的国家语言资源 107
4.3.2 柬埔寨的国家语言管理能力 112
4.3.3 柬埔寨的国民语言能力 117
4.4 老挝的国家语言能力 120
4.4.1 老挝的国家语言资源 121
4.4.2 老挝的国家语言管理能力 124
4.4.3 老挝的国民语言能力 128
4.5 缅甸的国家语言能力 131
4.5.1 缅甸的国家语言资源 131
4.5.2 缅甸的国家语言管理能力 134
4.5.3 缅甸的国民语言能力 140
4.6 菲律宾的国家语言能力 145
4.6.1 菲律宾的国家语言资源 146
4.6.2 菲律宾的国家语言管理能力 153
4.6.3 菲律宾的国民语言能力 159
4.7 文莱的国家语言能力 162
4.7.1 文莱的国家语言资源 163
4.7.2 文莱的国家语言管理能力 168
4.7.3 文莱的国民语言能力 172
4.8 马来西亚的国家语言能力 174
4.8.1 马来西亚的国家语言资源 175
4.8.2 马来西亚的国家语言管理能力 181
4.8.3 马来西亚的国民语言能力 192
4.9 新加坡的国家语言能力 196
4.9.1 新加坡的国家语言资源 197
4.9.2 新加坡的国家语言管理能力 201
4.9.3 新加坡的国民语言能力 210
4.10 印度尼西亚的国家语言能力 215
4.10.1 印度尼西亚的国家语言资源 216
4.10.2 印度尼西亚的国家语言管理能力 224
4.10.3 印度尼西亚的国民语言能力 233
4.11 小结 237
第5章 对比中国与东盟国家的国家语言能力 238
5.1 中国和东盟半岛五国的国家语言能力对比 238
5.1.1 中国和东盟半岛国家的宏观国家语言能力对比 240
5.1.2 中国和东盟半岛国家的微观国家语言能力对比 254
5.2 中国和东盟海洋五国的国家语言能力对比 258
5.2.1 中国和东盟海洋国家的宏观国家语言能力对比 260
5.2.2 中国和东盟海洋国家的微观国家语言能力对比 274
5.3 小结 277
第6章 结语 278
6.1 主要研究内容 278
6.1.1 “国家语言能力”的再认识 278
6.1.2 对中国和东盟十国国家语言能力的概述 279
6.1.3 中国和东盟十国国家语言能力的异同 279
6.2 对提升我国国家语言能力的启示及有关设想 282
6.2.1 提升我国的国家语言资源能力 282
6.2.2 提升我国的语言服务能力和语言技术能力 287
6.3 研究局限和未来方向 288
参考文献 290