民俗游戏的人性景观

　　书稿第一章讨论了游戏的基本理论，并探究了古代典籍中隐含的游戏观。第二章讨论了民俗游戏的基础知识以及本书的主题选择。第三章分析了身体运动游戏中蕴含的心理学和人类学的含义，揭示了运动游戏中渗透的逻辑智慧、审美情趣、社会交往与精神象征的意义。第四章展现了中华民族在悠久而曲折的历史长河中创造并积淀的富有民俗特色的逻辑思维和情感智慧。第五章介绍了技艺制作和象征性意义表达的游戏中体现的工艺和人文意义。第六章论述了社会交往游戏所体现的个体和群体两方面的社会性心理需求和文化的意义建构。第七章探讨了游戏的历史和当下、虚拟和现实。第八章论述了游戏精神与承担精神在中华文化中的矛盾纠结。

　　陈丹，博士，学前教育专业，研究方向：游戏；儿童发展。已出版《幼儿园游戏组织与指导》《学前儿童行为观察与分析，译著《这世界唯一的你——自闭症人士独特行为背后的真相》等。