走出伦理的迷思：社会工作伦理案例分析

　　社会工作伦理为社会工作实务架构中非常重要的一环，社会工作的基本哲理出自人与人的关怀与互助，认为社会是一个互助单位，人有其潜能可以克服困难，透过相互帮助让社会中需要帮助的人渡过难关。同时，对于求助者应该给予充分的尊重与接纳；对于案主的隐私加以保密；与同工相互合作；配合机构的规范；为案主谋求最大的权益等，皆是社会工作的伦理理念。透过这些伦理哲理与社会工作相关理论架构出社会工作实务方法。本书的伦理汇编目的是在提升社会工作的专业发展中，对专业伦理规范相关议题的实务能力。为此，本书将社会工作不同领域的社会工作伦理的议题，通过案例分析的方式呈现，并对伦理案例进行专门的回应及评价。

　　吴金凤，女，汉族，社会工作博士，岭南师范学院社会工作系专任教师，兼任华南师范大学社会工作硕士生导师。研究方向为社会工作理论与实务应用。主编出版著作2部，主持与参与省部级科研项目、教研项目多项。曾获广东省教育教学成果奖二等奖1项，指导学生获得多项省级学科竞赛奖项。主讲课程《社会工作伦理与实践应用》《社会工作理论》《社会工作师考试专题培训》《社会工作专业成长工作坊》《亲子沟通技巧工作坊》等。积极参与社会服务，长期活跃于禁毒、家庭、妇女儿童领域，提供社会工作机构督导工作。黄剑，男，汉族，社会学博士，教授，2007年起一直在岭南师范学院（原湛江师范学院）工作，兼任华南师范大学、广州大学硕士生导师。研究方向为文化社会学、社区营造，曾在《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《民俗研究》等刊物发表论文20余篇，出版著作2 部；先后主持JYB人文社科基金项目 2项，主持广东省哲社规划基金项目2项，主持广东省教育厅科研项目2项。现为广东省一流本科专业建设点（社会工作）负责人，曾获广东省教育教学成果奖二等奖1项，主持 2 项广东省教学类项目，编写出版教材1部，指导学生获得多项省级学科竞赛奖项，曾获岭南师范学院“师德先进个人”称号。2015年获社会工作师（中级）资格，多年来一直担任社会工作机构项目督导，曾负责多项社会工作服务项目，有1项服务案例总结报告获部级领导肯定性批示。