薄弱学校快速优质化发展路径的实践研究：广东二师番禺附中变革策略

第一章 重大契机促发展
第一节 新契机：院地战略合作，体制创新促发展
第二节 新谋划：愿景引路，规划先行
第三节 新动力：体制机制改革，提供学校发展动力
第四节 新课程教学：铸就美丽人生
第五节 新平台：国家级示范性普通高中
第二章 现代学校制度创特色
第一节 管办分离依法办学
第二节 理清关系自主管理
第三节 民主监督激发活力
第四节 民主参与提升品位
第三章 君子文化铸灵魂
第一节 理念文化
第二节 制度文化
第三节 物态文化
第四节 行为文化
第四章 课堂教学改革提质量
第一节 参与式教学模式的诠释
第二节 参与式教学模式的实施要点
第三节 参与式教学模式的实践变式
第五章 院地合作输资源
第一节 制度输入：树高校与基础教育发展新格局
第二节 专家输入：协同创新共建高效课堂
第三节 项目输入：集中优势树品牌
第六章 薄弱学校快速优质化树品牌
第一节 强队伍：教师人才辈出
第二节 出质量：学生发展优质
第三节 出经验：规划、制度、文化、课堂、教师五位一体
参考文献
后记
附录