为提升学习能力和教学效果，我校自2014年开始了“高等数学”课程的教学改革，以学生为本，贯彻“讲一练二考三”的教学理念，压缩讲授学时，增加学生的练习量，逐步形成学生自主学习为主的局面。为此，高等数学教学部也已在编写新的教材，相应配套的习题课讲义也做了相应的修订。首先，在选题上，参考近年来研究生入学考试高等数学课程科目真题，以及全国、天津市大学生数学竞赛题目以及南开大学“高等数学”课程教学题目，对知识点进行适当取舍，使内容跟得上时代要求。其次，适当增加一些题目形式，增强学生练习的兴趣，并加深对知识点的理解。最后，适当增加C组练习和综合练习的难度，以满足学有余力同学的更高要求。《高等数学习题课讲义（下）（第三版）》可作为习题课选题及学生课下练习和考试复习的参考资料。《高等数学习题课讲义（下）（第三版）》中对于课的安排主要是基于知识点的分布。根据大纲要求，每一课建议授课2课时。有的课讲解和选题较多，在使用《高等数学习题课讲义（下）（第三版）》时，可以根据题型和知识点适当选择部分题目。
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