随着“十四五”规划开篇,在教育部相关文件《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和政策的有力推动下,我国学前教育事业蓬勃发展。《声乐基础与幼儿歌曲演唱教程》紧密结合幼儿园教育指导纲要,在参考了大量学前教育专业声乐教材后,全面、系统、科学地阐述了学前教育专业学生需要掌握的声乐基本理论与技能及幼儿歌曲演唱的基本方法和技巧。《声乐基础与幼儿歌曲演唱教程》分为两大模块,首模块注重声乐基础理论及演唱技能技巧训练;第二模块注重幼儿歌曲演唱,内容上突出学前教育专业特点,具有实用性、适用性,选取的歌曲具有较强的针对性。每种类型的曲目都有初、中、高级经典案例分析,旨在培养学生运用所学音乐知识与技能的能力。《声乐基础与幼儿歌曲演唱教程》的特色主要体现在:(一)首模块艺术歌曲有经典红歌(激发爱国主义情感)、经典地方民歌(培养民族自豪感)、经典外国歌曲(接受不同文化熏陶)、经典合唱歌曲(培养集体合作意识)四大块,每一块的内容都有具体的初、中、高级歌曲经典案例分析,这些歌曲的学习可以促进情感教育。(二)第二模块幼儿歌曲按照小、中、大班进行分类,将钢琴、舞蹈课程融入案例分析,培养学生学科交叉意识,并且此模块还通过二维码的形式提供了幼儿舞蹈学习案例视频,以帮助学生提高综合学习能力。将来更好地适应幼教岗位。