分类玩转牛津3000词

　　此书基于2005 年发行的Oxford 3000 汇编而成。这3000 多个词条是由一群英国的语言学专家和教师根据The British National Corpus 和The Oxford Corpus Collection 挑选的，是各类文本中出现频次*高的以及中级英语学习者最为熟知的单词。所以不管您学习英语是为了日常交流，还是为了参加出国留学标准化考试（IELTS、TOEFL、SAT 等），这3000 多个词汇将是您达成最终目标的坚实基础。 笔者将Oxford 3000 中的词汇重新整合，从词性角度入手，分为“玩转核心动词”“玩转核心名词和代词”“玩转核心形容词、副词和其他”3个分册，有些词条以拓展形式呈现。相同词性的单词根据释义的关联性或者其他相关性进行分类。每一大类定为一个Part，每个Part 中以20个单词为一个Group，剩下的单词如果不到20个但是大于10个也会单独归为一个Group，如果最后所剩单词不到10个则和前一个Group合并。每个单词后面标注的音标以英式发音为主，如遇美式发音与英式不同的情况，则会在英式发音后再标注美式发音。单词下面会列出其主要的汉语释义（注意：不是全部汉语释义），且多数词条下会有同义词[S]、反义词[A]、词伙及搭配[C]、例句[E]以及词汇的相关拓展“*”（包括形近词、同根词、近义词辨析等）5个项目，个别用法比较简单的词汇会略去某些项目。

　　陈西： UCL教育学院教育评估专业硕士。主教托福阅读&写作、雅思阅读&写作和SAT语法，注重学生英语语言能力培养。著有《21天突破雅思核心语法》《新托福，新起点》等图书。 在英语培训行业从事教学管理和一线教学十余年，主要关注中国学生语法、阅读和写作方面的问题及其相应的解决方法。在教学实践中，基于国外教育界熟知的PPP教学法，提出了APPP 教学方法——关注每个学生的个体差异，并进行比较有针对性的教学。 一直秉承的教学宗旨：不断探索更好的教学方法，以期尽可能减少中国人在英语学习上花费的时间和金钱，提高学习效率！